职业规划与创业指导
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作者： 凌志杰，白少英主编
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2008-9-1字数： 202000版次： 1页数： 159印刷时间： 2008/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787111250104包装： 平装内容简介
本书根据中等职业学校《就业与创业指导教学大纲}的规定和中等职业学校的培养目标，按照能力本位、就业导向等职业教育新理念，针对中职生生理与心理的发展规律和发展需求编写而成。
全书系统地介绍了职业与就业、我国就业形势与就业途径、职业选择与求职技巧、职业道德与劳动法规等内容，并就创业的含义、创业的准备、就业创业的基本程序、企业的日常工作和企业的员工组织管理等问题进行了详细的论述。
全书力求朴实无华、深入浅出，讲求实效，既注重基本理论知识，又注重实际操作技巧，融理论、知识、趣味于一体。
本书既是一本中等职业学校开展就业与创业指导、品德教育等的教材，也是一本引导学生学习与成长的手册。
目录
前言
第一章 职业与就业概述
第一节 职业概述
一、了解职业
二、职业的特性
三、职业对个人的意义
第二节 职业的形成和发展
一、职业的产生和历史演变
二、职业的发展变化趋势
三、新职业的发展态势
四、未来社会需要的劳动者
第三节 职业分类
一、按照劳动的性质和层次分类
二、依据各个职业的主要职责或从事的工作进行分类
三、制定国家职业分类的作用
第四节 就业
一、就业的基本概况
二、我国的就业制度
三、我国就业制度的内容
四、我国的就业服务
五、就业准入和职业资格证书制度
第二章 转变就业观念 做好就业准备
第一节 正确认识我国就业形势 调整就业心态
一、我国劳动力的就业现状
二、我国的就业形势
三、中职生的就业形势
第二节 树立科学的就业观 做好就业心理准备
一、树立科学的就业观念
二、做好就业心理准备
三、就业的心理障碍及分析
四、树立正确的就业意识
第三节 提高就业素质与能力 迎接未来挑战
一、中职毕业生应具备的素质
二、中职毕业生应具备的基本能力
第三章 培养良好职业个性 理性选择职业
第一节 探索你的个性
一、什么是个性
二、个性有哪些特征
三、个性的形成
四、个性与职业一
第二节 认识你的性格
一、什么是性格
二、不同职业需要不同的职业性格
三、职业与性格相匹配
四、职业性格的形成
五、职业性格培养的途径和方法
第三节 了解你的兴趣
一、什么是兴趣
二、不同职业需要不同的职业兴趣
三、兴趣与职业相匹配
四、培养职业兴趣的途径和方法
第四节 识别你的职业能力
一、职业能力的含义及类别
二、不同职业需要不同的职业能力
三、发挥能力优势 适应职业需求
第五节 充分认识社会因素
一、政策因素
二、经济因素
三、教育因素
四、其他因素
第六节 获取你的就业信息
一、你需要的就业信息
二、就业信息的来源
三、就业信息收集的原则
四、就业信息收集的方法
五、就业信息处理
六、就业信息的应用
第七节 择业原则和决策
一、择业原则
二、择业决策
第四章 掌握求职技巧 提高求职成功率
第一节 求职所需的材料
一、求职信
二、求职简历
第二节 求职面试的技巧
一、求职面试的种类及常见的面试内容
二、面试前的准备
三、面试中的技巧
四、面试后应注意的事项
五、正视面试挫折
第三节 女生求职技巧
一、女生求职难的原因
二、女生求职的优势
三、女生怎样成功求职
第五章 遵守职业道德 提高职业适应性
第一节 把握角色转换 创造良好开端
一、认识学生角色与职业角色的差别，做好角色转换
二、创造良好的开端 尽快适应新环境
三、建立良好的人际关系
第二节 遵守职业道德规范 做职业化员工
一、职业道德的内涵及其作用
二、职业道德的基本规范
三、加强职业道德修养
第三节 增强依法就业意识 维护自身合法权益
一、了解有关法律规范 增强依法就业意识
二、运用法律武器 维护自身合法权益
第六章 培养创业意识 做好创业准备
第一节 创业的内涵及作用
一、什么是创业
二、创业的作用
第二节 创业者应具备的基本素质
一、积极的心态
二、独立果断 敢于冒险
三、诚实守信 注重信誉
第三节 创业者应具备的能力
一、专业能力是创业的前提能力
二、方法能力是创业的基础能力
三、社会能力是创业的核心能力
第四节 科学选择创业项目
一、创办企业的类型及成功要素
二、项目选择的途径、方法和注意事项
第五节 合理选择合适的企业法律形态
一、企业的主要形态及特点
二、选择合适的企业法律形态
三、依法进行工商行政登记
四、依法纳税
第六节 小企业的员工招聘与管理
一、小企业的人员组成
二、员工的招聘
三、员工的管理
四、真诚关爱员工 促进企业发展
书摘插图
第一章 职业与就业概述
第一节 职业概述
一、了解职业
1.职业的概念
职业对我们而言并不陌生。我们周围都是从事这样那样的职业的人们，他们可能是农民、工人、医生、司机、教师或售货员等。
职业是指人们为了谋生和发展而从事的有稳定、合法收入的专门类型的社会活动。……
