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　　分類: 图书,工业技术,一般工业技术,

作者： 周建武主编

出 版 社： 中国人民大学出版社

出版时间： 2008-9-1字数：版次： 1页数： 529印刷时间：开本： 32开印次： 1纸张：I S B N ： 9787300096469包装： 平装编辑推荐

了解考点出题规律，轻松掌握解题技法。

内容简介

主要分为两个部分：

第一部分是逻辑知识类考题。主要考查考生对逻辑基础知识在各类题材中的灵活应用能力，要求考生根据已知的人物、地点、事件和项目中的关系进行演绎，得出结论。

第二部分是逻辑演绎类考题。这类试题不涉及逻辑知识问题，主要考查考生的逻辑推理能力。

作者简介

周建武，著名逻辑辅导专家，长期从事逻辑与批判性思维训练的教学与研究工作，在清华大学等全国多所高校及培训机构为MBA、MPA、MPAcc、GCT考生讲授逻辑应试课程，讲解独到，分析透彻，注重实战，辅导效果显著，深受学员赞誉。编著各类逻辑应试辅导用书十余部，其中三部曾被评为“全国优秀畅销书”。

目录

上篇 形式推理

第1章 词项逻辑

1.1 概念关系

1.2 定义判断

1.3 直言推理

1.4 结构比较

1.5 补充前提

第2章 命题逻辑

2.1 选言推理

2.2 假言推理

2.3 等值推理

2.4 二难推理

2.5 复合推理

2.6 模态推理

第3章 逻辑演绎

3.1 排序题型

3.2 数学计算

3.3 逻辑推断

3.4 真假话题

3.5 真假推理

中篇 论证推理

第一部分 分类思维

第1章 假设

1.1 前提与结论之间有本质联系

1.2 论证可行或有意义

1.3 没有别的因素影响论证

第2章 支持

2.1 前提与结论之间有联系

2.2 论证可行或有意义

2.3 没有别的因素影响论证

2.4 加强前提或直接支持结论

第3章 削弱

3.1 前提与结论之间没有联系或有差异

3.2 论证不可行或没有意义

3.3 存在别的因素影响论证

3.4 反对原因或直接削弱结论

3.5 支持与削弱变形

第4章 评价

4.1 论证评价

4.2 逻辑评价

第5章 解释

5.1 解释结论或现象

5.2 解释差异或缓解矛盾

第6章 推论

6.1 确定论点及推出结论

6.2 推论支持或削弱

第7章 比较

第8章 逻辑相关

8.1 对话辩论

8.2 完成句子

8.3 逻辑描述

第9章 变形

9.1 论证题组

9.2 “除了”题型

9.3 复选题型

第二部分 结构思维

第1章 假设结构

1.1 肯定假设

1.2 否定假设

1.3 是否假设

1.4 推出假设

第2章 计划结构

2.1 方法可行

2.2 反对方法

第3章 对比结构

3.1 对比推理

3.2 对比推论

第4章 因果结构

4.1 因果联系

4.2 因果差异

4.3 无因无果

4.4 无因有果

4.5 有因无果

4.6 因果倒置

4.7 间接因果

4.8 没有他因

4.9 另有他因

第5章 语义结构

5.1 语义预设

5.2 语义分析

第三部分 逻辑阅读

第1章 快速阅读

1.1 积极思考

1.2 抽象思维

1.3 抓住关键概念

1.4 删除不相关信息

第2章 提炼主线

2.1 换句话说

2.2 辨识理由与主张

第3章 阅读细节

3.1 注意层次

3.2 抓住细节

3.3 看清提问

第4章 解题要诀

4.1 题项结合

4.2 内容对应

第5章 最佳状态

5.1 读题状态

5.2 解题状态

下篇 分析推理

第1章 排列

1.1 题型特征

1.2 例题解析

第2章 分组

2.1 题型特征

2.2 例题解析

第3章 规则

3.1 题型特征

3.2 例题解析

第4章 图表

4.1 题型特征

4.2 例题解析

第5章 综合

5.1 题型特征

5.2 例题解析

附录 应试指南

附录1 逻辑快捷解题法

1.1 核心词定位法

1.2 假设代入法

1.3 抽象思维法

1.4 排除法

1.5 列表法

1.6 画图法

1.7 对比法

1.8 填位法

1.9 完全枚举法

附录2 模拟考场

GCT逻辑模拟试卷一

GCT逻辑模拟试卷二

GCT逻辑模拟试卷一参考答案与解析

GCT逻辑模拟试卷二参考答案与解析

书摘插图

上篇 形式推理

第1章 词项逻辑

所谓词项，就是表示事物名称和事物性质的名词类语词，在逻辑中，凡是能充当简单命题主项和谓项的词或词组，都称为词项。如果要研究命题内部结构的简单命题的推理，就必须把命题分解为词项。

词项逻辑的内容包括概念、定义、性质命题及直言三段论，相应的考题类型为集合题型、定义判断、对当关系、结构比较和补充前提等。

1.1概念关系

概念关系题目主要考查考生正确理解和灵活运用概念间关系的能力，解题关键是要善于处理集合问题。

最直观的办法是根据题干提供的条件画个欧拉图（集合图），题目即可迎刃而解。但要注意，用画图法来处理时，可以用欧拉图来排除错误的选项，但一般不要用欧拉图直接去验证某个选项是否一定正确，这往往是验证不了的，所以，画图法只是解集合题的有效的辅助手段，而不是全部。

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