员工成长的14中能力
分類: 图书,自我实现/励志,人在职场,
作者: 倪先平 编著
出 版 社: 中国华侨
出版时间: 2008-12-1字数:版次: 1页数: 260印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787802227385包装: 平装编辑推荐
人与人之间的差距很多的时候不是因为智商的差距,而是除了智商之外的其他差距,用心去做,也许你比其他人做的都要好。
是盒子在什么地方会发光,所以,与其找机会跳槽,不如修炼自己的能力。
优秀员工必须具备快速学习并掌握工作技巧的能力。对于他们面言,三个月内就能掌握其他人需要学习三年的知识和技巧。
如果你想,你也可以做到。
内容简介
现阶段,很多员工存在着浮躁心理,而其工作能力与职场要求完全脱节。针对这些情况,《员工成长的14种能力》提出了优秀员工应该注意的14种能力和培养这14种能力的方法,并提出了最快捷的掌握技巧,针对很多实用性的内容也做了案例解析。希望《员工成长的14种能力》能给广大的读者朋友以切实的帮助,帮助在职的各位新人或者还没有得到快速提升的老员工找到晋升的途径,并帮助企业培养出更多适合企业发展的优秀人才。
目录
解决问题的全方位思维能力
射线与圆的不同
思维方式的分类与提升
分析推理能力的锻炼
战术运用
不同寻常的逆向思维
创新思维的训练
坚持独立思考
提升全新思维
工作自检
快于别人的学习能力
在工作中学习
借鉴一切好的方法
在别人的错误中成长
时刻警惕着自己的饭碗
80后首先要学心态平和
活学活用
随时记忆
保持对先进事物的敏感度
工作自检
高于别人的总结能力
善于反省
与上司的沟通中总结经验
工作总结的有用方法
职场受挫之后要及时总结
总结不等于交差
进行工作总结的好处
总结自己的优缺点
工作自检
文书编写能力
让报告与众不同
电脑做报告的好处
美化你的报告
如何写好工作报告
如何写好调研报告
文案技巧
如何撰写领导讲话稿
公文写作中需要注意的细节问题
市场环境调查报告案例
文件管理提案书案例
卖场销售区重新编制企划书案例
工作自检
信息收集和利用能力
采集工作资料的方法
收集和利用信息
利用网络快速有效地收集信息
利用快速阅读收集信息
工作自检
沟通能力
沟通是什么
身体语言的沟通
与上级的沟通
与客户良好沟通
洞悉内心才能真正沟通
提升你的语言沟通能力
有效沟通源于信任
别让惯用沟通方式成为灾难的源头
工作自检
优秀的执行能力
企业需要规划人才
细节也要做到位
以高效为己任
方法比努力重要
切勿拘泥于前例
积极主动才能出成绩
从不推脱
问清楚了再去做
工作自检
个人职业规划能力
知道自己能干什么
计划自己的职业目标
实现目标有技巧
面对未来职业需要兴趣
不断进步不断完善
目标与成功
按计划走自己的路
工作自检
良好的情绪调节能力
定能生慧心静则明
心宽路宽
做情绪的主人
无聊小事以幽默待
调节情绪的技术
避免心理疲劳
音乐理疗
面对职场倦怠
中年人的心理调节
电话营销中的情绪控制
工作自检
企业文化适应力
企业文化是什么
学会适应企业文化
才华不是脱离团队的资本
职业女性如何接纳企业文化
提升适应力
适应力强的员工工作表现
工作自检
勤于实践能力
实践是最直接的知识来源
会学更要会用
眼高手低是大忌
实践确立地位
从小事做起
亲自动手
没有学历就练能力
甘于积累
工作自检
团队协作能力
生存要求合作
必须要有合作心态
合作需要有序进行
全方位合作全方位胜利
找对你的合作对象
自认英雄的人往往是狗熊
认同组织
检视自己融入团队
工作自检
负责能力
钉好一枚纽扣
不要推托责任
不要给自己找借口
责任让人成长
不要害怕承担责任
常怀责任感
主动负责
工作自检
服从能力
服从不是盲从
服从是企业运行的保证
不要做刺头员工
千万别越位
做个聪明员工
服从是团结的基础
被批评了也要服从
工作自检
书摘插图
解决问题的全方位思维能力
思维方式的分类与提升
人类的思维方式如果要细分会有很多种,我们把它归结为:分析、综合、比较、抽象、概括、分类、系统化、具体化、归纳、演绎等。每个人都具备这些思维方式,但是不见得每个人都能用得好这些思维方法。也许有的人很有天赋,这些思维方法他可以运用自如,但是,大多数人只能运用它们其中的一部分,而剩下的一大部分都被浪费掉了。如果我们想让更多的思维调动起来,就一定要找到一个适合自己的方式,提升自己的思考能力。
所以,有的时候需要主动去接受改变,主动使自己置身于问题之中。只有面对问题和需要解决问题时,思维才能活跃起来,思维能力才可能在解决问题的过程中发展起来。而且这些思维取得了成功,你就会增强独立思考的信心,思维能力才能发展到一个新的高度。
生活和工作中,如果你能多观察问题,经常去想如何解决问题,主动参与解决问题的活动,即使一开始的方法不是很理想,但只要你坚持下来就一定会有好的结果。
另外,还要注意知识的储备,因为知识和能力是互相促进的关系,知识的储备量丰富了,思维的能力也会随之发展。也就是说,概念是思维的细胞。如果不掌握概念,不掌握原理,那么头脑中就会因为缺少思维所必需的“原材料”而使思维无法进行下去。不少人思维能力低的原因就是知识储存量太少。澳大利亚有一位科学家说得好:“科学上成年人思维程度的发展只能达到青年时期所打基础能够支持的高度。”这里说的基础,就是知识的储备量。
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