左手财富.右手幸福
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作者： 韩娜 编著
出 版 社： 中国华侨
出版时间： 2008-11-1字数：版次： 1页数： 226印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787802227484包装： 平装编辑推荐
无论财富还是幸福，都是我们生存和生活必需的食粮，不要让这两者倾斜，否则，你很容易营养不良。本书就是要帮您找到财富与幸福的平衡点，把财富与幸福握于掌中，让快乐和无忧在生活中漫溢，走过人生的每一步，愿你能感受到左手和右手的温暖。
内容简介
财富和幸福具有极大的诱惑力。但是，在追求财富和幸福的过程中，不同的人采取了不同的方式。有的人将财富和幸福定义在表面层次，认为只要得到了物质的满足和看似光鲜的生活状态就是最好，但是，有的人把财富和幸福定义在内在层面，他们不会在意是否得到了金钱，精神上的满足和幸福对于他们而言永远具有更重要的意义。
不管一个人更侧重于哪一个方面的满足，我们都不能否认，财富和幸福对于我们而言缺一不可。它们就像两只手，失去了任何一只生命都不完整。本书以浅显的语言告诉大家，应该如何正确看待财富和幸福，正确争取财富和幸福。
作者简介
韩娜，毕业于沈阳大学，擅长品牌营销，毕业后一直从事广告业，曾为诸多知名企业做过品牌推广工作。2004年辞职下海，创办北京琦金国际企业顾问有限公司，任总经理，2006年该公司被某公司收购，任该公司副总经理。2008年获得清华职业培训师资格认证，开始专注于企业员工、女性修养等方面的培训工作，出版著作《为自己奋斗》、《找准自己的位置》等。
目录
前言
第一篇 左手财富
第一章 打好财富基础
身体是创富的硬件设施
头脑是创富的软件设施
人格也是财富
培养精益求精的做事态度
学习永不间断
营造自己的关系网
教养是财富的基石
培养对信息的敏感
第二章 历练财富心态
永远都不惧怕失败
不做金钱的奴隶
不要为了金钱出卖自己
相信自己
冷静看待输赢
追求不止
耐心做好量变工作
工作不能只为薪水
遏制贪欲
财富并非全部
真正理解财富
第三章 寻找致富途径
利用你的专业知识
做别人没有想到的事
站在财富巅峰
借他人之力
模仿可以成功的途径
在细节处下功夫
关注人们的需要
优质服务助自己成功
第四章 做好理财工作
学会理财
不要浪费金钱
不要盲目投资
记好自己的账
养成精打细算的习惯
进攻是最好的防守
第二篇 右手幸福
第五章 心灵是幸福的沃壤
幸福的概念
幸福是一种心理能力
看清你的幸福
学会宽容
解除欲望的枷锁
自信是让自己幸福的源泉
让自己潇洒一点
尊重自己
不要计较小事
不要太看得起自己
怀有感恩之心
第六章 寻找自己的幸福
做自己喜欢的工作
找准自己的位置
讲究工作的方法
敬业成就人生
没人不需要爱
找对你的另一半
多一点幽默的能力
分享快乐，分担痛苦
感受真实的幸福
第七章 给幸福保鲜
不要受情绪支配
适度的距离
以简单的方式生活
累了的时候就休息一下
为生活加一点音乐的色彩
在艺术生活中寻找乐趣
第三篇 左右手的平衡
第八章 财富与幸福的关系
鱼与熊掌皆所欲
幸福到哪里去了
创造财富的过程中怎样感受幸福
财富与安全感
精神富了才会幸福
第九章 富足心是根本
正确看待贫穷
不做心灵的穷人
不要掩饰自己的不足
看好自己的尊严
洒脱一点更富足
书摘插图
第一篇 左手财富
第一章 打好财富基础
教养是财富的基石
教养是文明社会的道德基石。良好的教养，有助于获得周围人的认可，有助于创造积极和谐的氛围，也可以为财富的创造打下坚实的基础。
教养的基础，是理解和尊重他人，同时不妨碍他人。不是随心所欲，更不是唯我独尊。教养是善待他人、善待自己。和一个有教养的人一起共事和生活，常常会使我们觉得如人兰香之室，身心愉悦畅达。教养是一个人内在精神和气质的体现。有教养的人，不严而威自具，不傲而气自存，坦坦荡荡，清明澄澈，其气犹如山涧之水，不仅外具甘泉之姿，而且内具甜洌之质。他们理解并尊重他人，同时严于律己。即使有可炫耀之处，也绝不引人注目，人们决不会在公共场合听到他们的大声喧哗，更看不到他们在无人看管的公共场所随意而为。真正的教养不是做给别人看的，而是人格高尚的自然体现。真正有教养的人有一颗因为热爱自己而热爱他人的心灵。因为他们能够体会到自己的需求，所以也常常能够尊重他人的需求。你会看到一个有教养的人时时处处都在尊重着自己也在尊重着别人。
记得有一次，我和几个朋友在北京植物园游玩，大家席地而坐，听着音乐，喝着啤酒，那感觉就像是一个温馨的家族成员在一起聚会。正当大家兴致勃勃之时，在离我们不远的地方，有一个五六岁的小男孩正在将自己手里的果皮扔到垃圾桶里，当他看到垃圾桶周围还有别人没有扔进去的垃圾时，便主动把那些垃圾一点点地扔到垃圾桶里。而当时，他的穿戴入时而不失得体的父母就远远的看着他，这个小男孩做完了这一切之后，回到了父母身边，我看到那位母亲掏出湿巾温柔地给小男孩擦拭被弄得脏兮兮的小手，而他的父亲则很绅士的夸奖着儿子所做的一切。那一刻我被深深地感动了，也知道了什么叫教养。那是一种不俗的生活品位和习性，一种源自高贵心灵的需求和表达。
有教养的人是令人尊敬、让人愉悦的；有教养的人是说话有分寸、不会粗俗无礼的；有教养的人是端庄大方、不会做作轻浮的；有教养的人是真心赞美他人而不会嫉妒他人的……
……
