成就一生的好习惯（小学三四年级）
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作者： 齐永胜 主编
出 版 社： 青岛出版社
出版时间： 2008-4-1字数：版次： 1页数： 123印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787543647510包装： 平装编辑推荐
教育重在养成好习惯，好习惯成就人的一生。
内容简介
人的成长发育是有关键期的。小学阶段是养成良好行为习惯的关键期，教育小学生养成好习惯对其一生的发展至关重要。
习惯恰似方向盘，它能影响一个人人生发展的方向。凡是成功、成名者无不从小就养成了许多好习惯，正是这些好习惯促使他们取得了非凡的成就。
人们常说“习惯决定命运”、“习惯决定成败”。英国大哲学家培根说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”著名教育家叶圣陶爷爷也曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。"他还指出：“好的习惯养成多多益善，且受用终身。”
好习惯是我们取得成功的奠基石，能够让我们的学习更有成效，效率更高，进步更快。
好习惯就像是挂在理想之船上的风帆，能把我们送到快乐和幸福的港湾。同学们，我们希望什么样的好习惯在我们的身上驻扎呢？
对于同学们而言，好习惯就在我们的生活当中。比如，升国旗、奏国歌时自觉肃立行队礼；学会课前预习；学会用积极的心态看问题；按时作息；坚持天天锻炼身体；观看比赛要文明；上下楼梯靠右行；及时刷牙、洗脸、洗脚、洗澡……这些都是好习惯，你们都做到了吗？
滴水能穿石，溪水汇成河。同学们，只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你们就会发现自己是最快乐、最健康、最优秀的！
目录
第一章 学习习惯
1 学会课前预习
2 课堂上积极回答问是
3 遇到问题，多问个为
4 书写工整，卷面整洁
5 按时独立完成作业
6 学会跟他人交流与名
7 每天课外阅读10分
第二章 安全习惯
8 红灯停绿灯行
9 人多地方不拥挤
10 不玩危险游戏
第三章 卫生习惯
11 穿戴要整洁
12 变质食物不要吃
13 生吃水果要洗净
14 勤洗头洗澡，按归剪指甲
15 不乱丢垃圾和脏物
16 不与宠物过分亲密接触
第四章 礼仪习惯
17 参加集会讲文明
18 使用礼貌用语
19 主动和父母打招呼
20 不打扰别人休息
21 学会原谅别人
22 进别人的房间先敲门
23 不说谎话，勇于承认错误
24 捡到钱物，及时交还失主或老师
25 热情接待客人
第五章 生活习惯
26 生活有规律
27 坚持天天锻炼身体
28 不边走边吃
29 学会自己整理房间
30 把用过的物品放回原处
书摘插图
第一章 学习习惯
1 学会课前预习
开学的第二天，小雨就找到了上四年级的“感觉”。
下午放学刚回到家，她就高兴地对妈妈说：“妈妈，你知道吗？今天我把我们班的同学全镇了！”
“哦？是什么惊天动地的大事呀？能把你们班的同学给镇了？”
“今天上语文课，老师问谁能背诵苏轼的《水调歌头明月几时有》，我高高地举起手，老师叫了我。妈妈，你猜怎么着，我一背完，同学们都鼓掌了，都说小雨真厉害。”
“哦，是吗？”
“当然了！还有一个问题我回答得也很好呢！”
“什么呢？”
“我们班刘泽晨问老师一个问题：密州在哪里？我一听就举起了手，结果老师就让我回答了。我告诉大家：‘密州就是现在的山东省诸城市。’”
“哇！小雨．你真棒！”妈妈越听越兴奋，心里沾沾自喜，看来妈妈昨天晚上帮助小雨的预习还真起作用了啊。
“老师还表扬了我呢，对同学们说：‘从朱小雨回答问题的表现就知道她回家预习得很充分。大家羡慕吧？’”
这是怎么回事呢？原来，小雨前一天晚上按照妈妈的要求，把第二天要学的内容预习了一遍，并且对不明白的问题查找了有关资料，还顺便把苏轼的这首词背诵了下来。
呵呵，看来预习确实有好处，而且拓展性知识积累也是不可缺少的呢。
这次课堂表现让小雨尝到了预习的甜头，增强了学习的兴趣！
凡事预则立，学习更是这样。
未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。在这个知识爆炸、科技高速发展的信息时代，一个人如果不具备自学能力，将来是难以适应时代的需要的。
课前预习，就是对要学的内容进行认真阅读，并运用工具书等有关资料进行学习，把不懂的问题做好标记。预习的关键是找出自己对新课内容的疑问，然后带着疑问去听老师的讲解。
现在，已经有越来越多的同学认识到课前预习的重要性：课前预习好了，上课时就能心中有数，并且愿意积极参与到课堂研究中去，这是提高自己学习成绩的～个很好的方法。
请记住：做好课前预习，是同学们学会学习的关键，可以使自己掌握学习的主动权。
……
