公共关系与人文素养丛书：合唱艺术
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作者： 田晓宝等编著
出 版 社： 西南师范大学出版社
出版时间： 2008-11-1字数：版次： 1页数： 229印刷时间： 2008/11/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787562141884包装： 平装内容简介
本教材针对普通高校大学生的艺术选修课而编写，其主要特点是：知识性与实践性，西方合唱与中国合唱，传统与现代合唱三个相结合原则。教材分为三个部分：合唱艺术的源流、合唱特征和声音训练以及聆听欣赏与演唱实践。第一部分内容为中西方合唱的历史发展概述，其知识较为全面和系统。第二部分则突出合唱的训练与实践，它从最简单的站姿到声部的融合度练习，由浅及深，应用性、操作性强。第三部分是突出作品演唱与聆听，介绍和赏析中外各种合唱体裁和著名大型合唱作品，推荐中外作品18首进行演唱实践，使大学生真切地体验合唱音乐的美。
目录
第一部分 合唱艺术发展概述
一、西方合唱艺术的源流
（一）西方合唱的萌发、奠基与形成
（二）西方合唱艺术的成熟与发展
（三）西方合唱艺术的现代转型
二、中国合唱艺术发展概略
（一）19世纪末—20世纪20年代中国合唱
（二）2D世纪三四十年代的中国合唱
（三）20世纪50年代初至70年代末的中国合唱
（四）20世纪80年代以来的中国合唱
第二部分 合唱艺术特征与合唱训练
一、合唱的类别
（一）同声合唱类
（二）混声合唱类
（三）无伴奏合唱
二、合唱的表演形态
（一）合唱音乐会
（二）交响合唱音乐会
（三）歌剧中的合唱
（四）文艺晚会中的合唱
（五）合唱比赛
三、合唱的声音特点
（一）群体人声的音色
（二）群体人声的音量
（三）混声合唱人声的音域
（四）群体人声的音值（音长）
（五）群体人声的重叠
四、合唱的演唱特质
（一）合唱的同一性
（二）合唱的配合
（三）合唱的临场发挥
五、合唱的声音训练
（一）呼吸与发声
（二）共鸣
（三）音准训练
（四）节奏训练
（五）合唱的咬字与吐字
（六）协调性训练
第三部分 聆听赏析与演唱实践
一、聆听与赏析
（一）中国合唱作品简析
（二）外国合唱作品简析
二、演唱实践作品（提供曲谱）
垦春泥
在太行山上
半个月亮爬上来
牧歌
阿拉木汗
阳关三叠
大漠之夜
雨后彩虹
嘎哦丽泰
William Byrd: Ave verum corpus
Thomas Tallis: If ye love me
Monteverdi: Ecco mormorar l'onde
Orlando Gibbons: The silver swan
Palestrina: Hosanna in excelsis
Thomas Morley: April is in my Mistress' face
Orlando di Lasso: Matona, lovely maiden
Maurice Durufle: Ubi caritas
John Rutter: The music's always there with you
书摘插图
第一部分合唱艺术发展概述
一、西方合唱艺术的源流
合唱是西方音乐的发端，更是西方古典音乐的基础。西方合唱作为基督教的产物，其产生和发展都打上了宗教的烙印，具有浓重的宗教情结。但另一方面，随着生产力的发展，封建制度的建立，世俗力量不断增长，人们不断从宗教的束缚中解脱出来，使合唱中的世俗因素不断加强；伴随着文艺复兴、启蒙运动，理性主义逐渐成为统领思想和文化的力量，人文主义精神在合唱中逐渐成为主流。
西方合唱脱胎于基督教，进而在宗教意识不断减弱、世俗力量不断加强的复杂过程中逐渐得以发展，整个西方古典合唱犹如一首宗教圣咏与世俗歌谣的二重唱。中世纪，作为多声部复调音乐的合唱在教堂中产生，作为宗教仪式的重要组成部分，直接宣传宗教教义、体现宗教精神。但也不难发现，在中世纪后期的宗教合唱中，世俗的因素已了然可见。与此同时，世俗合唱也在兴起。法国猎歌和意大利牧歌作为“新艺术”时期重要的音乐体裁，则与宗教合唱大异其趣，体现出强烈的人文精神。文艺复兴带来了世俗音乐的更大发展。在以意大利牧歌为代表的世俗合唱中，人文精神更为强烈。合唱艺术中这种人文主义精神的崛起，正是文艺复兴在音乐中的重要反映，也可视为古典合唱得以奠基的重要标志。文艺复兴时期，教堂合唱也得以极大发展并走向顶峰，尤其是教堂复调艺术登峰造极，并为合唱艺术的发展提供了技术的储备。进入巴洛克时期，欧洲音乐得以极大发展，合唱也从此进入一个全新的历史发展阶段。纯粹的宗教合唱已不断式微，世俗合唱成为合唱艺术的主流。
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