帮你学语文：作文训练（小学六年级下）
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作者： 《帮你学语文作文训练》编写组 编著
出 版 社： 科学普及出版社
出版时间： 2006-1-1字数：版次： 1页数： 124印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787110063675包装： 平装内容简介
全日制义务教育语文课程标准小学5-6年级习作要求
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、学写读书笔记和常见应用文
5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7、课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
语文教学大纲
高年级习作要求：
能写简单的记实作文和想像作文，能写读书笔记、书信等，内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。40分钟能完成400字左右的习作。课内习作每学年16次左右。
养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
目录
习作一 编一篇童话
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作二 一张照片
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作三 写自己熟悉或印象深的一个人
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作四 二十年后的______
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作五 变化
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作六 即将离开小学的时候
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作七 难忘的_____
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
习作八 我喜欢_____
作文要求
写作导航
佳作欣赏
同步训练
开阔视野
部分参考答案
书摘插图
习作一
编一篇童话
作文要求
1．以钢笔、涂改液、胶条、改正纸和修改符号编一篇童话。
2．故事情节要合情合理，内容具体，感情真实，语句通顺连贯，有一定条理。
3．书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
写作导航
有许多同学，从小就很喜爱童话故事。今天，你也来动笔编写一个童话故事，一定很有意思。你知道编写童话时，应当注意一些什么吗？
1．要密切联系现实。
童话世界是现实世界的反映。不要以为童话中只有花呀、草呀、狗呀、猫呀在说笑玩闹，其实它们的活动都应该表现人类社会的问题。随着当今社会的飞速发展，科技也越来越发达，童话的内容也应当紧密结合社会，这样的童话才很有新意。
2．要有鲜明的主题。
童话不仅告诉读者一个有趣的故事，还应当告诉读者一个有用的道理。这就是说，一篇童话，应当包含深刻的教育意义。除了在结尾时写上一两句议论的话以外，还应当注意在整个故事的叙述中，渗透出作者的爱与憎。
3．运用通俗语言。
童话故事的读者大多数都是儿童，因此不要用大人的话，力求用拟人的手法，用通俗易懂有儿童气息的语言。
本次习作的题目、要求为我们提供了童话中的主人公。这些“主人”大都是同学们日常学习中必备的学习用具。写作之前，请你想想：
（1）钢笔、涂改液、胶条、改正纸和修改符号，各有什么特点、作用？各有什么不足之处？相互间有什么关系？
（2）它们之间可能会发生什么故事？它们各说一些什么话？可能会做些什么？
（3）这个故事说明了什么道理？
……
