儿童健康小百科
分類: 图书,孕产妇/育儿,儿童疾病防治,
作者: 王增,王和亿,刘素芬 编著
出 版 社: 人民军医出版社
出版时间: 2009-1-1字数: 227000版次: 1页数: 236印刷时间: 2009/01/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787509119464包装: 平装编辑推荐
儿童是家庭的重心和希望,儿童期是人生非常重要的阶段,本书是非常值得家长阅读的一本好书,如何给孩子合理营养,如何预防各种疾病,儿童成长过程中的医疗和保健问题。
内容简介
本书针对儿童在成长过程中常见问题,以小专题的形式介绍了儿童健康的标准、儿童心理健康教育、儿童智力与才能培养、良好生活习惯与性格的培养、科学营养知识以及儿童睡眠、着装与保健、儿童减肥健美小窍门、儿童防病用药等知识。本书内容丰富,通俗实用,知识面较广。本书适合广大年轻父母、幼儿园教师、中小学教师阅读参考。
目录
1.优秀儿童的新标准
2.现代观念的好孩子标准
3.儿童健康的五种标志
4.世界卫生组织公布婴儿成长新标准
5.新生儿健康十标准
6.小学生心理健康的标准
7.孩子胖瘦有标准
B.儿童体格发育的指标
9.怎样确定是患有儿童多动症
10.0~15个月婴幼儿应有的智力标准
11.3~4岁儿童应有的智力标准
12.5~7岁儿童应有的智力标准
13.测一测,您的孩子是否为创造型人才
14.儿童家庭教育应注意的十个问题
15.家庭教育与“四二一”综合征
16.批评教育孩子三“注意”
17.纠正孩子错误应注意哪些事项
18.如何纠正孩子的坏习惯
19.教育孩子严宽有度
20.父母以身作则,孩子行为良好
21.孩子反感。“旧事(账)重提”
22.早晨骂孩子,一日心不宁
23.吃饭时训孩子易诱发疾病
24.重复唠叨,孩子反感
25.对孩子无休止指责会起反作用
26.家长批评孩子要分场合
27.当众夸奖会使孩子骄傲自满
28.一味“纵容”易使孩子误入歧途
29.“拳脚之下难出人才”
30.讽刺挖苦易引发孩子感情冷漠
31.家长期望高,孩子压力大
32.家长不要提前将家庭财产移交给孩子
33.平等=信任和尊敬
34.喜欢孩子要讲究科学方法
35.培养孩子遵守集体规则从小抓起
36.孩子小时正常交往,长大性格开朗
37.家长护短不利于培养孩子的交往能力
38.父母要保护孩子的自尊心
39.限制孩子的独立活动有隐患
40.事事满足会影响孩子身心健康
41.试着让孩子自己解决问题
42.小时受照顾,长大难独立
43.儿童任性,原因在爸妈
44.家长要尊重孩子的选择权
45.家庭与学校教育要分清
46.不要吓唬孩子
47.对孩子的教育要有原则
48.事事提醒会使孩子缺乏自信心
49.对孩子不要空许愿
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书摘插图
1.优秀儿童的新标准
在现实生活中,如何鉴别优秀儿童?美国学者里恩提出了17条标准。
第一,知识和技能。具有基本技巧和知识,能够适当应用这些技巧解砘具体问题。
第二,注意力集中。不容易分心,能在充分的时间里对一个问题集中注意力,来求得解决的办法。
第三,热爱学习。喜欢探讨和询问问题及作业。
第四,坚持性强。能把指定的任务作为重要目标,用急切的心,去努力完成它。
第五,反应性好。容易受到启发,对成人的建议和提问能做出积极反应。
第六,理智的好奇心。从自己解答问题中得到满足,并且能够自己提出新问题。
第七,对挑战的反应。乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。
第八,敏感性。具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。
第九,口头表达的熟练程度:善于正确地运用众多的词汇。
第十,思维灵活。能够形成许多概念,善于适应新的比较深刻的概念。
第十一,思想灵活。能够及时摆脱自己的偏见,用他人的正确观点看问题。
第十二,独创性。能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。
第十三,能够独力思考,富于想像力。
第十四,推动能力。能够把既定的概念推广到比较广泛的关系中去,能够从集体的关系中理解既定材料。
第十五,兴趣广泛。对各种学问和活动都比较感兴趣,如艺术、戏剧、书法、阅读、数学、科学、音乐、体育活动和社会常识等。
第十六,关心集体。乐于参加各种集体活动,助人为乐,和他人融洽相处,对别人不吹毛求疵。
第十七,情绪稳定。经常保持自信、愉快和安详;有幽默感,能够适应日常变化,不暴怒。
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