孩子阅读力训练手册(#)
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分類: 图书,家庭教育,家教方法,
作者: 吴建光编著
出 版 社: 中国纺织出版社
出版时间: 2009-1-1字数: 128000版次: 1页数: 189印刷时间: 2009-01-01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787506451208包装: 平装编辑推荐
紧贴素质教育实际,培养孩子阅读能力。
当代小天才素质教育优秀读本,超有效的阅读训练方法大集中,亲历一线优秀教师的独家窍门。
拿超书本就发蔫。看起电视来却神采飞扬;玩起游戏来智商很高。读起书桌却头脑转弯;看书只看图画书、漫画书。对文牢书有天然的排斥感;看似成天看书。读书的效累却并不明显。一问三不知。考试考不出;……为什么我的孩子喜欢读书?怎样才能培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯?
本书从选书、阅读兴趣、阅读习惯、读书方法及阅读力训练五方面出发,提供了一些在家庭生活中培养孩子阅读力的方法,讲述了一些关于读书的亲子故事和亲子活动,简单实用,可以有效地帮助孩子提高阅读力。
内容简介
阅读是每个孩子必须掌握的技能,它对孩子来说非常重要。就像爱迪生所说:“读书之于思想犹如运动之于身体,运动使人健壮,读书使人贤达。”本书从选书、激发阅读兴趣、培养阅读习惯、掌握读书方法及训练阅读力五方面出发,为父母提供了在家庭生活中培养孩子阅读力的方法,并讲述了一些关于读书的亲子故事和亲子活动,简单、实用,可以有效地帮助孩子提高阅读力。
作者简介
吴建光:男,毕业于宁波慈溪锦堂师范学院。小学高级教师,现任宁波鄞州区龙观乡中心小学教导主任。在二十余年的教学生涯中,一直担任班主任和主要学科的教学任务,积累了丰富的教学经验。多次被评为区级先进教师和优秀班,主任。主要作品有:《我是K书高手》、《50种培养孩子观察力的方法》、《现在,和达•芬奇一起思考》。
目录
第一章为孩子选择合适的读物
亲子故事:醉心于读书的高尔基
一、谨慎帮孩子挑选好书
二、适当把选择权交给孩子
三、让童话熏陶孩子的心灵
四、引导孩子阅读经典名著
五、丰富孩子的百科知识
六、让孩子了解历史事件
七、为孩子挑选科幻读物
八、名人传记不可少
九、适当订阅报刊
亲子活动:我读书,我快乐
第二章激发孩子的阅读兴趣
亲子故事:求知若渴的法拉第
一、营造良好的家庭阅读环境
二、用自身的阅读行为感染孩子
三、让孩子的周围充满书香
四、陪孩子一起读书
五、找到孩子的兴趣所在
六、学会为孩子朗读
七、让孩子从书本中寻找答案
八、鼓励督促孩子读书
九、和孩子交换阅读体验
亲子活动:家庭读书会
第三章培养孩子良好的阅读习惯
亲子故事:善于思考的爱因斯坦
一、让孩子坚持每日读书
二、读书要有明确的目的
三、制订合理的读书计划
四、合理安排读书时间
五、培养孩子主动阅读的习惯
六、培养孩子读书思考的习惯
七、鼓励孩子博览群书
八、鼓励孩子善问敢问
九、让孩子享受读书的乐趣
亲子活动:我的阅读清单
第四章教给孩子一些读书方法
第五章对孩子进行阅读能力训练
参考文献
书摘插图
第一章为孩子选择合适的读物
许多家长都会带孩子逛书店,但是,书店里琳琅满目的书籍往往让家长们无所适从。事实上,要想让孩子喜欢上读书,关键是要为孩子选择适合的读物。如果不知道给孩子买什么书,或者随便买几本书给孩子看,便无法激发孩子的阅读兴趣,孩子的阅读能力自然无法培养起来。
亲子故事醉心于读书的高尔基
高尔基是苏联文学家,出生在一个木匠家里。4岁那年,高尔基的父亲去世了,他被寄养在外祖母家里。
由于家境艰难,年幼的高尔基只上了两年学就辍学了。10岁那年,高尔基不得不去打工挣钱。他曾经当过学徒、搬运工、面包工,吃尽了苦,经受了生活的磨难。但是,在这种困难的日子里,高尔基却非常喜欢读书。不管在什么时候,只要身边有书,他都会如饥似渴地扑到书上,津津有味地读起来。
在鞋店当学徒的时候,高尔基要生炉子、擦地板、带孩子、上街买东西,总是一天忙到晚,没有一点儿空闲时间。但是,疲劳并没有消磨高尔基的意志,他热爱读书的习惯并没有因此而改变。每当劳累一天过后,高尔基便点燃自制的小灯,拿出自己到处借来的书,醉心于书本的世界里。
……