优等生课堂——小学奥数（4年级）
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,中小学教辅,小学四年级,数学,
作者： 周绍强主编
出 版 社： 辽宁少年儿童出版社
出版时间： 2009-1-1字数： 170000版次： 1页数： 136印刷时间： 2009/01/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787531546856包装： 平装内容简介
数学奥林匹克活动已在我国普遍开展，很多中小学校都开设了奥林匹克数学课。奥林匹克数学研究已成为数学教育的重要课题。
奥数的学习，可以开拓学生的视野，拓展解题思路．提高数学思维能力，提升智力，培养创造精神，提高数学素养。
《小学奥数思维训练教程》正是以提升学生的智能为宗旨，集合国内优秀学校的一线教师悉心编写而成。这套书既适合爱好数学的小学生使用，同时也适合教师进行奥数教学时使用，具有很高的实用价值与指导价值。
●本书的主要内容：
知识要点：追根溯源，解析要点，整体把握。
典例精析：系统解析，角度多样，思路灵活。
方法技巧：提炼方法，形成技巧，发展思维。
练习提高：实践演练，举一反三，提高技能。
综合演练：对全书学习成果进行综合考查和测试。
●本书的主要特色：
1．贴近大纲要求，贴近数学生活实际。题目设计新颖，习题设计由浅入深，循序渐进，使学生学有兴趣，涉及面广，若适当选择，持之以恒，必有提高。
2．要点突出，便于掌握。学生在学习过程中要注重对每个单元开始部分“知识要点”的回顾和比较，这样有助于学生掌握每个知识点的特点，达到事半功倍的学习效果。
3．自主选择，操作性强。例题部分有精彩的思路启迪，练习部分有详细的答案对照，既便于学生的自主学习，又便于家长的检查辅导，使各层次学生都学有所得。
4．难易得当，利于提升。 “基础达标”、“巩固提高”、“智力提升”三个环节的学习主要以“基础达标”为主，在学有余力的基础上适当选择“巩固提高”、“智力提升”的内容进行学习。
目录
第1讲找规律填图形
第2讲找规律填数
第3讲图形计数（一）
第4讲图形计数（二）
第5讲文字谜（一）
第6讲文字谜（二）
第7讲数字谜（一）
第8讲数字谜（二）
第9讲植树问题
第10讲和倍问题
第11讲差倍问题
第12讲和差问题
综合演练（一）
第13讲加法中的巧算
第14讲减法中的巧算
第15讲乘法中的巧算（一）
第16讲乘法中的巧算（二）
第17讲归一问题
第18讲定义新运算
第19讲平均数问题
第20讲鸡兔同笼问题
第21讲年龄问题
第22讲还原问题
第23讲盈亏问题
第24讲最佳对策
第25讲智巧问题
综合演练（二）
参考答案
