中考现代文阅读与探究
分類: 图书,中小学教辅,中考,语文,
作者: 马仙芝主编
出 版 社: 青岛出版社
出版时间: 2009-1-1字数:版次: 1页数: 142印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787543652057包装: 平装内容简介
这些问题是教师和学生极为关注的问题,因为文言文阅读无论在中考还是在高考中都占有相当大的比例。从近几年全国各地市中考语文试卷来看,文言文阅读占语文试卷总分值的15%,有的地市甚至更多,难怪人们对文言文阅读如此关注。
为使即将参加中考的广大学生在常规学习与中考复习过程中有一本实用性强的书,我们特约请了部分语文教学专家、著名特级教师、一线多年送中考的优秀语文教师编写了《中考文言文阅读与探究》一书,奉献给参加中考的学生。本书能够使学生结合课内知识,运用已有经验,进行知识迁移与能力训练,并且帮助学生在学习与复习过程中总结规律性知识。
根据中考的基本要求,本书具有以下鲜明的特点:
第一,复习范围明确。本书紧扣中考考试要点,着重选择文学作品(含小说、散文、一般记叙文)等,十分贴近中考。
第二,考点指向强。本书所设的考点十分突出,编写者精选题型、力争贴近中考试题特点,并在掌握知识的基础上,加大训练量,以使学生形成相应的知识储备,应对中考。
第三,针对性强。文学作品的阅读训练,无论是小说的阅读,还是散文的阅读乃至一般记叙文的阅读,都十分注重让学生在掌握知识的基础上,运用已有的能力与经验适当向课外拓展。试题在设计上往往注重整体的把握、内容的理解、精美语段的赏析、哲理性语言的品味、主题思想的提炼以及协作技法的总结,十分符合中考现代文阅读的基本要求。
第四,可操作性强。科技说明文的训练重点关注的是说明的对象、说明对象的特点、说明的方法、说明的顺序以及说明文的语言……可谓训练点准确,便于操作把握。
第五,实战性强。议论文的训练重点放在观点的判断、论据的严密上。问题的设计一般从选文的整体来思考,决不搞偏题、边边角角的毫无考查意义的问题,这一点非常符合中考题型的要求。不搞单纯的文体知识,重视的是理解、分析。
目录
第一编小说
一20岁的音乐会
二给美丽做道加法
三独腿人生
四弟弟的来信
五______
六花
七报答
八两个鸡蛋
九随份子
一○永远的蝴蝶
一一雅贼
一二病人
一三星逝
一四某总猪蹄
一五算命
一六文具盒
第二编散文
一母亲,我不是个好儿子
二我的麦子熟了
三木棉花开
四一件小事
五白发
六父亲的秘密
七失去了的书桌
八窗前的树
九远去的歌声
一○戴套袖的孙犁先生
一一二月兰
一二海边荒石
一三城市农夫
一四第一声喝彩
一五二十年前的叮嘱
一六树木的美感
第三编说明文
一人类能在地球上生活多久(节选)
二功能仿生建材
三爱恨交加说臭氧
四二维条形码
五中国古代建筑的色彩
六短期气候预测:帮你“听风便知雨”
七海上花园里的生态杀手
八黄土高原曾是秀美山川
九超越哈勃
一○勤于用脑
一一记忆的橡皮擦
一二太空行走:从惊天壮举到例行工作
一三合作勤劳的蚂蚁
一四神奇的中微子束通信
一五人造肺:让人像鱼一样畅游
一六被污染的记忆
第四编议论文
一对自己的人生负责
二“饥饿效应”与“陌生化代价”
三禁酒令与限塑令
四漫游这个世界
五人生是立体的
六信誉
七说志气
八谈读书
九胡萝卜的诱惑力
一○心灵的空间
一一把米有多少粒?
一二生命平衡的力量
一三无须崇拜
一四感动是一种能力
一五寂寞是一种乐趣
一六行动才能反败为胜