Visual Basic程序设计项目化案例教程（中职）
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作者： 王萍 主编
出 版 社： 西安电子科技大学出版社
出版时间： 2009-2-1字数：版次： 1页数： 196印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787560621760包装： 平装内容简介
本书共讲解了21个Visual Basic程序设计案例（其中包括两个综合项目设计），提供了近40个探索与思考题，另外设计了20多个学生自主设计项目。全书以案例设计为主线，采用任务驱动方式，以案例带动知识点的学习，将控件知识与语法、语句、算法的知识有机结合，在介绍语法、算法的过程中逐步引入所需控件。每个案例均由案例效果、技术分析、操作步骤、探索与思考和学生自主设计5个部分组成，可充分保证知识的系统性和完整性。
本书可作为中等职业技术学校计算机专业或高职非计算机专业的教材，也可作为初、中级培训班的教材，还可作为初学者的自学用书。
目录
第1章认识Visual Basic 6．0
【案例1-1】 第一个应用程序
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——请点击我
【案例1-2】 Visual Basic 6．0的安装
一、案例效果
二、技术分析
三、学生自主设计——安装Visual Basic 6．0
【本章小结】
第2章面向对象的程序设计基础
【案例2-1】 窗体变化
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生Et主设计——窗体属性的变化
【案例2—2】 窗体的几种事件
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——事件窗体
【案例2-3】 几何图形的面积计算
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——多窗体的设计
【本章小结】
第3章Visual Basic 6．0语言基础
【案例3-1】 算术四则运算器
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——商品价格折算
【案例3—2】 三角形面积的计算
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——简易计算器
【本章小结】
第4章顺序结构
【案例】 欢迎画面
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——趣味文本
【本章小结】
第5章选择结构
【案例5．1】 登录对话框
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——倒计时器
【案例5—2】 字体格式设置
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
五、学生自主设计——抽奖游戏
【本章小结】
第6章循环结构
【案例6-1】 累加器
一、案例效果
二、技术分析
三、操作步骤
四、探索与思考
……
第7章数组
第8章菜单与工具栏设计
第9章图形与图像
第10章多媒体及网络技术
第11章文件
第12章综合项目一
第13章综合项目二
附录ASCII码对照表
参考文献
