国学经典教育书系（小学版）：三字经
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作者： 江庆柏 主编
出 版 社： 南方出版社
出版时间： 2007-4-1字数：版次： 1页数： 168印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787807019138包装： 平装编辑推荐
全国第一套面向小学课堂教学的国学丛书。
专家引领，释译精当，遵循课标，便教利学。
内容简介
记得国家语文课程标准专家组成员陆志平先生，他把“中华经典诗文”形象地比喻成“母乳”，我认为是非常贴切的！是的，作为一个中国人，应该读一些国学经典，这是我们的立命之本。
可是，近几十年来，我们离国学经典越来越远。一代又一代人，唐诗宋词都背不了几首，许多人读不懂《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《论语》……中华民族的传统美德失落了，人们的文化变得浅薄了，大师级的人物几乎不见了。许多有识之士大声疾呼，要让我们的孩子读点古诗文，学点国学经典，我举双手赞成!《国学经典教育书系（小学版）》是高校专家和一线优秀教师合作的结晶，编写科学合理，切实面向课堂教学。她的出版，利在当代，功在千秋，可喜可贺！
人之初，性本善。性相近，道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。
作者简介
江庆柏，南京师范大学古籍研究所教授，苏教版小学《语文》教材副主编。
目录
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
首孝弟，次见闻。知某数，识某文。
一而十，十而百。百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
日春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
日南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
日仁义，礼智信。此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，日哀惧。爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。
凡训蒙，须讲究。详训诂，名句读。
为学者，必有初。小学终，至四书。
论语者，二十篇。群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。
有连山，有归藏。有周易，三易详。
有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。
我周公，作周礼。著六官，存治体。
大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。
日国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。
经既明，方读子。撮其要，记其事。
五子者，有荀扬。文中子，及老庄。
经子通，读诸史。考世系，知终始。
自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
……
