罪犯权利保障论
分類: 图书,法律,刑法,犯罪学,
作者： 赵运恒著
出 版 社： 法律出版社
出版时间： 2008-12-1字数：版次： 1页数： 311印刷时间：开本： 32开印次： 1纸张：I S B N ： 9787503690907包装： 平装编辑推荐
本书作者在吸收国内外学者有关犯罪权利保障的观点与司法制度保护的同时，还提出了权利制约、权利救济与罪犯权利的保护、改革完善罪犯分类处遇制度、劳动中罪犯的权利保护，以及建立和完善假释的权利机制等。全书充分体现了与时俱进的精神，紧密结合时代特征、紧密结合罪犯的权利保护特点，全方位地论证了罪犯权利保障法律制度的具体构想，很有新意，具有创新性，起到填补空白的作用。
内容简介
本书从罪犯权利的起源开始，在理论上详细研究了罪犯权利产生和发展的正当性，剖析了罪犯权利的构成情况和特点，之后结合国际罪犯权利保护情况，重点研究目前我国自由刑罪犯权利的保护现状，以及如何从理论认识上提高和从实践上改善当前罪犯权利的保护。笔者从对权利救济、权力制约制度，劳动制度，分类处遇制度，教育制度，假释制度等重要的罪犯改造制度的探讨中，提出了罪犯权利保护状况的改善之道。
作者简介
赵运恒，男，1969年12月生，山东临沂人。毕业于北京大学法学院，法学硕士学位。曾任教于北京人民警察学院，现为北京市大成律师事务所高级合伙人、律师，中国法学会会员。主要执业领域为刑事诉讼，曾承办过多起国内影响较大的刑事案件。 多年来一直坚持关注法学研究和实务。曾在《法律科学》、《中国刑事法杂志》等法学核心刊物发表论文十余篇，与人共同主编著作两部。
目录
罪犯有权利吗？——代前言
为了易被忘却的关怀——代序
第一章 罪犯权利的来源
第一节 关于权利的概念
一、权利现象与人类社会俱来
二、权利不限于法律范围
三、权利的内涵不断进化
第二节 罪犯权利起源
第三节 罪犯权利保护的依据
一、罪犯首先是作为人的罪犯
二、罪犯具有公民资格
三、对罪犯矫正的需要
四、罪犯权利的保护程度不仅是一个国家人权保护的衡量标尺也是一个国家是否达到法治状态的重要标志
五、罪犯权利相对脆弱极易受到侵犯
第二章 罪犯权利的结构和特点
第一节 罪犯权利结构
第二节 确定罪犯权利的原则
一、刑罚目的
二、避免误区
三、监狱与罪犯的关系
四、我国罪犯权利的确定原则
第三节 罪犯权利的特点
第三章 罪犯权利现状
第一节 中国的罪犯权利状况
一、关于罪犯权利的基本政策
二、罪犯权利的主要内容
三、罪犯权利的保障
第二节 我国罪犯权利保护存在的不足
第三节 影响我国罪犯权利保护的因素
一、受重刑主义的历史传统影响，缺乏产生“罪犯权利”的社会基础
二、刑罚执行的内在特性对罪犯权益保障的影响
三、影响罪犯权利保护的法律因素
四、罪犯权利保护程序的缺失
五、我国监狱行刑检察监督存在缺陷
六、执法方面的因素对罪犯权利保护的影响
七、经济因素对罪犯权利保护的影响
第四章 罪犯权利的国际保护
第一节 西方国家的罪犯权利
一、美国
二、英国
三、法国
四、德国
五、荷兰、瑞典
第二节 罪犯权利的国际保护
第五章 权力制约、权利救济与罪犯权利的保护
第一节 国家权力和公民权利的关系
第二节 特别权力关系在监狱监管关系中的存在
一、特别权力关系概述
二、监狱中的特别权力关系
三、监狱监管权力的特别权力性质与罪犯权利的价值相矛盾
第三节 通过制约监管权力来保护罪犯权利
一、通过给予罪犯权利受到优先保护的地位来制约监管权力
二、通过法律制约国家监管权力
三、通过对监狱的自治行为进行程序控制来限制监管权力
四、通过罪犯的自治权利来制约监管权力
五、通过社会权力来制约监管权力
六、通过完善监狱行刑检察监督制度来制约监管权力
第四节 通过建立完善的罪犯权利救济机制来保护罪犯的权利
一、罪犯权利的行政救济
二、罪犯权利的司法救济
三、国家赔偿与罪犯权利的救济
第六章 改革完善罪犯分类处遇制度
第一节 分类处遇概述及其对罪犯权利的影响
第二节 分类处遇的根据
第三节 我国的分押分管制度及其评价
一、对罪犯的分押分管制度
二、现行分押分管制度的评价
第四节 建立科学的罪犯分类处遇制度
一、监狱成立专门的分类机构——罪犯分类委员会和罪犯分类小组
二、建立系统的罪犯分类处遇标准
三、确立科学的关押分类处遇体系
第五节 罪犯分类制度的设计
一、罪犯分类制度设计的要求
二、罪犯分类技术的设计
第六节 罪犯处遇制度的设计
一、罪犯处遇制度设计的要求
二、罪犯处遇技术的设计
三、释放前的处遇
第七章 劳动中罪犯权利的保护
第一节 实现监企分离
第二节 设立适宜、多样的劳动生产项目
一、选择适宜的劳动生产项目
二、实现劳动生产项目的多样化
第三节 保障罪犯的劳动权利
一、完善罪犯劳动权利保障的法律制度
二、给予罪犯必要的劳动报酬
三、给予罪犯基本的劳动保障
四、为罪犯提供适宜的劳动环境
五、完善劳动个别化制度
第四节 日前我国罪犯工伤处理中存在的问题
一、工伤鉴定单位资质有问题
二、补偿标准不清晰法律依据难以选择
三、在罪犯工伤处理过程中容易产生拿刑罚作交易的情况
第八章 罪犯教育权利的保护
第一节 罪犯教育权利概述
第二节 对罪犯进行教育的理论依据
一、犯罪学理论依据
二、社会学理论依据
三、罪犯的本质属性
四、现代行刑理论依据
第三节 目前我国罪犯教育存在的问题及其完善
一、思想教育重形式 忽视罪犯的权利教育
二、对罪犯教育强制性太强 缺乏激励机制
三、教育时间安排不合理教育受劳动制约
四、教育个别化被忽视
五、对罪犯的职业技术教育重视不够
六、监狱警察在对罪犯的教育中存在沟通障碍
七、教育经费不足
八、罪犯接受普通教育受到限制
第九章 建立和完善假释的权利机制
第一节 假释制度概述
第二节 我国假释制度存在的缺陷
第三节 完善假释权利机制
一、树立假释权利观念严格把握假释实质条件
二、扩大假释的适用对象
三、丰富假释的类型
四、修改有关假释撤销的规定
五、优化假释监管机制
第十章 对于我国罪犯权利的其他思考
第一节 罪犯民事权利保护
第二节 注意预防罪犯的精神障碍
第三节 允许罪犯与律师充分接触
第四节 保障宗教信仰自由
第五节 建立刑释人员社会保障制度
第六节 死刑犯的权利保护
参考文献
后记
书摘插图
第一章罪犯权利的来源
第一节关于权利的概念
要研究罪犯的权利，首先要弄清权利的含义。“权利”一词由来已久，在世界各地都有着绝不逊于任何其他词汇的使用频率。正如英国《牛津法律大辞典》所言，“权利（Right）这是一个受到相当不友好对待和被使用过度的词”。根据王建博士的考证，最早是在1864年由美国传教士丁韪良在翻译惠顿的《万国公法》时使用“权利”一词，后在日本也开始使用这个翻译。如果深究起来，“权利到底是什么”这个问题，就远远不像它看起来那么简单。在不同的时代，在不同的著述之中，权利的定义复杂纷繁，从方法到内容均各不相同。作者此处无意于找出一个全面、精确的权利概念，也不欲与任何观点争长论短，而只是提出以下几个与权利有关的命题，把它们作为本文立论的基础。
一、权利现象与人类社会俱来
权利一词与义务相生相伴，两者既对立又统一。权利义务关系作为人类社会关系的一种表现形式，体现了人的社会本质。一个人只要生活在社会中，就要向他人提供某种行为或相应地要求他人对自已提供某种行为，这样彼此之间才能构筑起稳定的社会关系。在特定的社会物质生活条件下，一定内容和方式的要求必然得到习惯或法律的允许、支持，权利和义务的观念由此而诞生，并形成为稳固的制度。“要求”的双向主体（即要求者和被要求者）遂分别成为权利的主体和义务的主体。“在此意义上，权利就是个人根据习俗和法律，可以向他人、社会要求某种行为或不行为；义务就是个人根据习俗或法律的要求，应该向他人、社会提供某种行为或不行为。”
……
