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怎样使您的孩子健康成长——献给农村孩子的父母

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  分類: 图书,家庭教育,家教方法,

作者: 范先佐主编

出 版 社: 华中师范大学出版社

出版时间: 2008-10-1字数:版次: 1页数: 192印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787562231196包装: 平装编辑推荐

随着我国经济社会的发展,农村居民的生活水平有了相当程度的提高,因而,家长对子女的教育都十分关注,这是十分可喜的现象。但是怎样对孩子进行教育?怎样帮助孩子健康成长?怎样教孩子掌握生活和劳动技能?怎样教孩子学会学习?怎样教孩子学会做人?怎样教孩子学会交往?怎样帮助孩子形成健康的心理?怎样教孩子学会自我管理……总之,怎样做合格的父母,确实不是一件十分容易的事情。

内容简介

本书结合农村家庭教育的实际,汲取国内外儿童心理学家、教育家著作的精华,从理论到实践,阐述了今天我们应该怎样做合格的父母,以及父母应该怎样教育孩子做人、学习、劳动、生活、交往、审美、自我管理的方法与技巧,以此献给农村孩子的父母们。

的确,随着我国经济社会的发展,农村居民的生活水平有了相当程度的提高,因而,家长对子女的教育都十分关注,这是十分可喜的现象。但是怎样对孩子进行教育?怎样帮助孩子健康成长?怎样教孩子掌握生活和劳动技能?怎样教孩子学会学习?怎样教孩子学会做人?怎样教孩子学会交往?怎样帮助孩子形成健康的心理?怎样教孩子学会自我管理……总之,怎样做合格的父母,确实不是一件十分容易的事情。

作者简介

范先佐,男,1953年4月生,湖北浠水人,汉族。1992年前苏联国立莫斯科列宁师范大学,获经济学哲学博士学位。现任华中师范大学教育科学学院院长、教授、博士研究生导师,主要从事教育经济学与教育财政学的教学和科研工作。其主要社会兼职有:全国教育科学规划领导小组教育基本理论学科专家组成员、全国教育经济学会副理事长兼《教育与经济》杂志常务副主编、湖北省教育经济学会副会长等。 1997年12月被评为教育部首届人文社会科学跨世纪优秀人才培养计划入选者。曾先后出版《教育经济学》等专著、译著5部,发表论文数十篇,并先后获全国普通高等学校第二届人文社会科学研究成果三等奖(1998年)、湖北省人民政府首届(1994-1998年)社会科学优秀成果一等奖、湖北省第三届教育科学优秀成果一等奖、湖北省委宣传部优秀论文奖、第二届全国优秀教育图书二等奖等省部级奖5项。

目录

一、怎样做合格的父母

1.今天我们应该怎样做父母

2.父母应该树立什么样的家教观念

3.父母应该具备怎样的心理素质

4.父母应该怎样处理与孩子的关系

5.父母怎样处理与学校之间的关系

6.父母为什么不能随意体罚孩子

7.父母教育子女有哪些基本法则

8.父母应该怎样创造使孩子健康成长的家庭氛围

9.父母应该树立什么样的成才观

10.父母教育子女应该注意哪些问题

11.父母应该怎样把握关爱与教育孩子的尺度

二、怎样教孩子学会生活和劳动技巧

12.怎样培养孩子良好的生活习惯

13.怎样培养孩子早睡的习惯

14.怎样培养孩子早起的习惯

15.怎样指导孩子合理安排学习和玩乐

16.怎样指导孩子看电视

17.怎样指导孩子合理安排假期生活

18.怎样指导孩子合理打扮自己

19.怎样教育孩子养成劳动习惯

20.怎样培养孩子动脑动手的能力

21.怎样培养出心灵手巧的孩子

22.怎样培养孩子做家务的才能

23.怎样教育孩子应付突发事件

24.怎样帮助孩子增强自我保护能力

25.怎样让孩子懂得劳动创造幸福

三、怎样教孩子学会学习

26.怎样正确指导孩子的学习

27.怎样培养孩子求知的习惯

28.怎样培养孩子勤奋努力的品质

29.怎样激发孩子对知识的好奇心

30.怎样培养孩子顽强的学习毅力

31.怎样激发孩子的学习兴趣

32.怎样帮助孩子缓解学习压力

33.怎样对待学习成绩不好的孩子

34.怎样帮助孩子克服考试焦虑

35.怎样培养孩子的创造想象能力

36.怎样培养孩子的记忆能力

37.怎样正确对待孩子的学习成绩单

38.怎样培养孩子的坚持精神

39.怎样培养孩子珍惜时间的观念

四、怎样教孩子学会做人

40.怎样培养孩子良好的做人品行

41.怎样教孩子关心他人

42.怎样教孩子孝敬长辈

43.怎样教孩子勤俭节约

44.怎样教孩子自尊自立

45.怎样帮助孩子克服攀比意识

46.怎样矫治孩子撒谎的恶习

47.怎样对待孩子的顶撞

48.怎样培养孩子良好的行为举止

49.怎样抓好孩子人生中的第一次

50.怎样对待孩子的过错

51.怎样教孩子胆大心细

52.怎样教孩子说话算数

53.怎样教孩子学会承担责任

54.怎样教育孩子辩证地看待问题

五、怎样教孩子学会交往

55.怎样教孩子懂礼貌

56.怎样教孩子学会交友

57.怎样教孩子日常交往的方法

58.怎样教孩子与老师交往

59.怎样教孩子与朋友交往

60.怎样帮助孩子克服不善交际的弱点

61.怎样正确引导受了委屈的孩子

62.怎样制止孩子不正确的社会交往

63.怎样帮助孩子消除江湖义气

64.怎样正确对待孩子的早恋

65.怎样正确对待孩子之间的吵架

66.怎样教孩子消除矛盾

67.怎样教孩子解决冲突

68.怎样教孩子免遭欺负

69.怎样教孩子增进友谊

70.怎样医治孩子的心灵创伤

71.怎样对待任性的孩子

72.怎样让孩子体会友情的温暖

六、怎样帮助孩子形成健康的心理

73.为什么要关心孩子的心理健康

74.怎样帮助孩子保持良好的心境

75.怎样帮助孩子克服冲动情绪

76.怎样帮助孩子克服孤独感

77.怎样提高孩子的应激水平

78.怎样帮助孩子克服狭隘心理

79.怎样帮助孩子消除恐惧心理

80.怎样帮助孩子正确对待挫折和失败

81.怎样帮助孩子克服自卑心理

82.怎样帮助孩子克服怯懦的性格弱点

83.怎样帮助孩子纠正优柔寡断的行为

84.怎样帮助孩子学会自我控制

85.怎样帮助孩子学会宽容

86.怎样帮助孩子养成乐观向上的性格

87.怎样培养孩子的同情心

七、怎样教孩子学会自我管理

88.怎样帮助孩子学会自我管理

89.怎样帮助孩子学会从小事管理入手

90.怎样培养孩子的自我教育能力

91.怎样帮助孩子寻找到自我教育的途径

92.怎样帮助孩子正确评价自己

93.怎样帮助孩子合理制订计划

94.怎样帮助孩子学会按计划办事

95.怎样帮助孩子纠正半途而废的行为.

八、怎样帮助和教育特殊孩子

96.怎样教育青春期的孩子

97.怎样教育留守家庭的孩子

98.怎样教育跟随打工父母一起进城的“流动儿童”

99.怎样帮助单亲家庭的孩子成长

100.怎样帮助和教育失足的孩子

后记

书摘插图

一、怎样做合格的父母

1.今天我们应该怎样做父母

“望子成龙,望女成风”,这是每个家长的心愿,也是广大农村孩子父母的良好愿望。子女能如愿成才,更是做家长的最引以为快和自豪的事情。如何做一个合格的父亲和母亲,如何使父母的良好愿望与孩子健康成长、顺利成才的目标有效对接起来呢?

(1)给孩子以智爱而不是溺爱

所谓溺爱,就是不论孩子的要求是否合理,都一味地去满足他。智爱则是冷静地对待孩子的各种要求,并通过引导使孩子养成积极向上的品格。智爱和溺爱的区别是:第一,智爱是全面地关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面地关心,只关照孩子的表面需要。第二,智爱重在教育孩子如何做人;溺爱重在满足孩子的物质要求,甚至满足孩子的无理要求。第三,智爱是鼓励孩子积极向上,无私奉献;溺爱则暗助孩子追求享受,无理索取。……

 
 
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