毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论课教学案例解析(修订)
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作者： 魏晓文，杨慧民主编
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 2008-8-1字数：版次： 2页数： 492印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787040247312包装： 平装编辑推荐
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想分别标志着我国发展过程中的三个重要阶段。本书是通过“教学案例”、“思考讨论”、“案例点评”、“教学建议”等模块设计，着眼于帮助大学生系统掌握和体会马克思主义中国化的三大理论成果的深刻内涵，历史进程、主要内容和精神实质，尤其是党的十六大以来马克思主义中国化的最新理论成果，以及党领导人民建设中国特色社会主义的生动实践和基本经验，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。本次修订主要增加了反映党的十七大精神，特别是中国特色社会主义理论体系为主题的鲜活素材，同时，对原有案例作了不同程度的补充、删减和替换。
内容简介
本书是与高等教育出版社2007年版“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（2008年修版）配套的教学参考书，编者以教材的主要内容和逻辑结构为蓝本，以强化教学要点、吃透教材精神，活化教学过程、启发学生辩证思维、激活课堂教学使学生乐学真信为编写理念：通过“教学案例”、“思考讨论”、“案例点评”、“教学建议”等模块设计，着眼于帮助大学生系统掌握和体会马克思主义中国的三大理论成果的深刻内涵，历史进程、主要内容和精神实质，尤其是党的十六大以来马克思主义中国化的最新理论成果，以及党领导人民建设中国特色社会主义的生动实践和基本经验，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。本次修订主要增加了反映党的十七大精神，特别是中国特色社会主义理论体系为主题的鲜活素材，同时，对原有案例作了不同程度的补充、删减和替换。本书的独到之处是，既沿袭教学内容的基本结构和脉络，又努力反映中国特色社会主义实践的最新经验和生动实践，并通过精心选编的100多个典型教学案 例彰显出来。案例取材新颖精当，内容覆盖面广，既有助于教师提高教学的针对性和实效性，又有助于激发学生的理论学习兴趣、拓宽学生理论视野，使毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想生动活泼进课堂，融会贯通进头脑。为集中说明问题，本书还对案例文本进行了不同程度的删减组合和加工整理。
目录
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
案例1 世纪宣言
案例2 沿着中国特色社会主义道路阔步前进的五年
第二节 毛泽东思想
案例3 回望毛泽东
案例4 天安门城楼上的毛主席像将永远保留下去
第三节 邓小平理论
案例5 “三落三起”邓小平
第四节 “三个代表”重要思想
案例6 又一座里程碑
第五节 科学发展观
案例7 半个世纪人类发展观大反省
案例8 “活水源头”
案例9 走在科学发展道路上的新北京
案例10 毕节试验：实践科学发展
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
第一节 实事求是思想路线的形成和发展
案例1 “实事求是”碑的来历
案例2 冲破禁锢
第二节 实事求是思想路线的内容和意义
案例3 “天下第一村”
案例4 科研“卫星”
案例5 神话的破灭
案例6 不要只看“闪光点”
第三节 解放思想。实事求是，与时俱进
案例7 东方之光
第三章 新民主主义革命理论
第一节 新民主主义革命理论的形成
案例1 “世界历史”转折与民族命运的双重理论回响
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
案例2 滔天罪行 罄竹难书
案例3 孔祥熙敛财
案例4 毛泽东与农民
第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
案例5 《星星之火，可以燎原》的故事
案例6 井冈山斗争时期的统一战线
案例7 处决黄克功
第四章 社会主义改造理论
第一节 从新民主主义到社会主义的转变
案例1 过渡时期总路线出台的前前后后
第二节 社会主义改造道路和历史经验
案例2 被誉为“整个国家的形象”的穷棒子社
案例3 同仁堂的新生
第三节 社会主义制度在中国的确立
案例4 辉煌的成就
第五章 社会主义的本质和根本任务
第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索
案例1 道路探索50年
第二节 对社会主义本质的新认识
案例2 “共富”，一个世纪课题的求解
案例3 春潮再起
案例4 透视中国地区发展不平衡现状
第三节 社会主义的根本任务
案例5 科学的春天
第六章 社会主义初级阶段理论
第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际
案例1 一道世纪性的难题
案例2 来之不易的“社会主义初级阶段”论
案例3 中国离发达国家有多远
案例4 两个“500强”差距有多大
第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
案例5 人均1000美元之后的烦恼
第三节 社会主义初级阶段的发展战略
案例6 千年寻梦
第七章 社会主义改革和对外开放
第一节 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
案例1 改革开放：硕果累累的辉煌历程
案例2 杀出一条血路来
第二节 坚定不移地推进全面改革
案例3 江苏“四小龙”腾飞探秘
案例4 “中国改革第一村”的历史与现状
第三节 毫不动摇地坚持对外开放
案例5 合资发展著新篇
案例6 海尔：走出国门闯天下
第八章 建设中国特色社会主义经济
第一节 建立社会主义市场经济体制
案例1 伟大的创举——开辟社会主义市场经济新道路
案例2 意义深远五元股
案例3 新中国经历宏观调控
案例4 从宏观调控感知社会经济脉动
第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度
案例5 大路朝天——高巨谦和黄海的世纪探索
案例6 五载春秋谱写新华章
案例7 温州——民营经济发展历程的经典微缩
案例8 一个“傻子”带动一座“瓜子城”
第三节 社会主义初级阶段的分配制度
案例9 “未富先老”的挑战
案例10 世界标准 我们创造——自主创新托举2008奥运场馆
案例11 “天路”——来自青藏铁路的报道
第四节 促进国民经济又好又快发展
案例12 中国工业化道路选择50年
案例13 透视经济发展方式的转变
案例14 “新苏南模式”：在“背影”中求变
案例15 中国共产党对“三农”问题的探索
案例16 “天安门”“保鲜库”毁了一个富裕户
案例17 “恩施模式”：大山深处新农村同样精彩
案例18 故乡的呼唤——清华大学研究生薛瑞海回乡创业纪实
案例19 西部大开发新成就巡礼
案例20 祸起西北？
第九章 建设中国特色社会主义政治
第一节 中国特色社会主义的民主政治
案例1 一个人大代表的民主示范
案例2 广告征集议案第一人
案例3 使农村民主运转起来——湖北广水“两票制”
第二节 依法治国，建设社会主义法治国家
案例4 不幸的终结、幸福的开始
第三节 推进政治体制改革，发展民主政治
案例5 没有中，国共产党就没有新西藏
案例6 张先著：乙肝维权第一人
案例7 厦门PX事件：“公众参与”背后的政府考量
第十章 建设中国特色社会主义文化
第一节 发展社会主义先进文化
案例1 中国传统文化清单上我们遗失了什么
案例2 大众文化“太平盛世”下的危机
案例3 大长今——韩国文化的一次成功登陆
案例4 从青丝到银霜的守望
第二节 建设社会主义核心价值体系
案例5 生命的约定
案例6 不做副省长 甘心做农民
案例7 偶像变迁的思考
案例8 李春华：大学生的好榜样
案例9 长征：献给世界的壮丽史诗
案例10 和祖国一起实现梦想
案例11 孝心爱心信心写人生
第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设
案例12 两千人编织谎言，绝症盲童圆梦
案例13 从“超女”现象看中国文化境况
第十一章 构建社会主义和谐社会
第一节 构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性
案例1 洪战辉：带着妹妹上大学
第二节 构建社会主义和谐社会的总体思路
案例2 我是你过河的桥，我是你乘凉的树
案例3 和谐广东成本几何？
案例4 中国扶贫成就感动世界
案例5 策划背后的缺失
案例6 民生“清单”暖人心
第十二章 祖国完全统一的构想
第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
案例1 统一，中华民族的共同心愿
第二节 从武力解放台湾到和平解放台湾
案例2 两岸关系：风雨历程59载
第三节 “和平统一、一国两制”的科学构想
案例3 “一国两制”开启历史之锁
案例4 十年回归写就新华章
案例5 澳门回归——千年之交的中华历史盛事
第四节 新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展
案例6 跨越海峡的握手
案例7 别了，阿扁
案例8 萧万长融冰之旅三日纪
第十三章 国际战略和外交政策
第一节 国际形势的发展及特点
案例1 经济全球化浪潮中的中国
第二节 独立自主的和平外交政策
案例2 “中国现代外交第一人
案例3 世界刮起“邓旋风”
案例4 新中国外交历程
案例5 2007年中国外交十大亮点
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
第一节 建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业
案例1 解读当代中国王人阶级
案例2 伟大的党 伟大的农民
案例3 近看我国社会新阶层
案例4 “神六”的启示
第二节 巩固和发展爱国统一战线
案例5 统一战线：中国革命与建设的重要法宝
案例6 请别把望远镜拿倒
案例7 拉萨“314”事件：我们心中永远的痛
第三节 加强国防和军队现代化建设
案例8 人民军队的大跨越
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
第一节 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证
案例1 选择
第二节 坚持立党为公、执政为民
案例2 正义与邪恶的较量
案例3 上海社保：2006第一大案
第三节 加强党的建设
案例4 “两个务必”代代传
案例5 进京“赶考”的答卷
案例6 “党员闺女”
后记
2008版后记
书摘插图
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第二节毛泽东思想
回望毛泽东
从1976年至今，毛泽东逝世已经30多年了。回望毛泽东，仿佛有了一种恍如隔世的感觉。但是，伟人的身影始终矗立在人们视野的地平线上。数十年来，国际国内曾几次掀起研究毛泽东热，甚至出现了“毛泽东学”的专门研究领域。据统计，北京毛主席纪念堂从1977年至今共接待了1.38亿瞻仰者。毛泽东是20世纪对中国影响最大的中国人，也是对世界影响最大的中国人。毛泽东是20世纪中国的旗帜、象征和灵魂，不了解毛泽东就不了解20世纪的中国。 毛泽东1893年12月26日出生于湖南省湘潭县韶山冲的一户农家。那正
是中国历史上动荡不安、风云变动的年代，中国一步步陷入半殖民地半封建社会的泥潭。
翻开一部中国革命史，不难发现几乎每一个历史转折关头所发生的重要事件都和毛泽东的名字联系在一起，他多次使中国革命从“山重水复”走向“柳暗花明”。
在五四时期的革命大潮中，毛泽东成为湖南革命的播火者，他与何叔衡、蔡和森等有为青年，发起组织了五四时期著名的青年进步团体新民学会。1919年7月14日，由毛泽东主编的《湘江评论》正式出版，宣传新思想。
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