新题海初中语文
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作者： 魏维贵，王元好 主编
出 版 社： 中国大百科全书出版社
出版时间： 2006-1-1字数：版次： 1页数： 302印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787500074236包装： 平装内容简介
《题海》丛书自1994年问世以来，已有十多年了。在这十多年中宦深受广大读者的喜爱，得到学生与教师的认可和好评。现已再版多次，发行量达二十余万套，在图书出版领域享有盛誉，为九年制义务教育做出了卓越贡献。随着教育改革的不断深化与发展，教育理念的不断完善与更新，为了更好地满足广大读者的需要，我们在《题海》丛书的基础上，根据教育部的新课程标准，及时推出了《新题海》丛书。它秉承和发扬了《题海》丛书的优点，融进新的教育理念，充分体现新课标所倡导的探究、创新、拓展的精神，使其更符合学生的学习规律与学习实际。本套《新题海》丛书包括：《新题海初中语文》、《新题海初中数学》、《新题海初中化学》、《新题海初中英语》、《新题海初中物理》，共5册。
《新题海初中语文》以学生们熟悉的章节形式编排，按照初中语文学习的主要内容，将全书分为5章：第一章基础知识及运用，第Z-章口语交际，第三章综合性学习与语言应用，第四章阅读，第五章作文。
第一章主要是考查训练学生对基础知识的掌握及运用，包括拼音、字形、词语、语句、语法与修辞等语文学习中的基础内容。这一章题量相当丰富，涵盖了初中语文基础知识的全部难点、要点，对学生们在这方面的学习可以起到查漏补缺的作用。
第二章考查学生听力理解和语言表达的能力，包含听力测试和语言表达两部分。听力测试部分主要考查学生对书面文章的听力理解，而语言表达部分则侧重训练学生的口头语言表达能力。这一章是近年来出现的语文学习的新内容，体现了语文教学的变化，符合学生的学习实际。
第三章考查学生综合性语言应用能力。与第一章相比，第三章虽然也考查学生对于语文常识的掌握，但题型设计更加复杂多变，而且更具启发性，偏重于从实际出发，设计情境，以培养学生综合学习能力。
第四章考查学生阅读分析能力，这是语文教学中的重点。本章精选了百余篇佳作作为阅读素材，涵盖了全部的文章类型，能够比较全面地给学生以综合训练。此外，本章还增加了比较阅读的新题型，增加了阅读的难度。
目录
第一章 基础知识及运用
第一节 汉字的字音
第二节 汉字的字形与书写
第三节 词语的理解与应用
第四节 标点符号
第五节 语法与修辞
第六节 句子的仿写与转换
第七节 语病与文段修改
第二章 口语交际
第一节 听力测试
第二节 语言表达
第三章 综合性学习与语言应用
第一节 语言的综合应用
第二节 积累与默写
第三节 文学文体常识-
第四节 能力与创新
第四章 阅读
第一节 名篇佳句欣赏
第二节 古诗文阅读（古诗词曲欣赏、古文阅读）
第三节 现代文阅读
第四节 文章 的比较阅读
第五章 作文
第一节 命题、半命题作文
第二节 材料作文
第三节 话题作文
第四节 应用文
第五节 片段（看图)作文
参考答案
