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班主任推荐系列 第一辑《小学生最爱读的120个语文故事》

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  分類: 图书,中小学教辅,小学通用,语文,

作者: 程帆 主编

出 版 社: 延边大学出版社

出版时间: 2009-4-1字数:版次: 1页数: 210印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787563426874包装: 平装内容简介

具体来说,本套书具有以下三大功能:

1.有助于孩子好习惯、好性格的培养

精选有趣的小故事,寓教于乐,帮助孩子养成良好的生活习惯,塑造孩子优秀的性格。

2.有助手提高孩子的语文学习成绩

精彩故事全面培养孩子阅读兴趣,班主任告诉你如何体味文中奥秘,帮助孩子提高语文成绩。

3.有助于丰富孩子的写作素材

读古今中外名人故事、经典童话,做积累写作素材的有心人,帮助孩子提高作文水平。

目录

第一章 语文基础知识

第一辑 识字和写字

汉字的故事

仓颉造字

“钱”贪不得

崇祯测字

容易认错的字

有趣的同字对联

“坐”与“座”

调皮的“点”

书法故事

入木三分

米芾写匾

柳公权发奋练字

第二辑 词语的故事

词语的运用

读书“破”万卷

谁最不怕辣

猪兄弟求教

词语、成语故事

太公钓鱼,愿老上钩

“难得糊涂”的来历

“吝啬”一词的由来

第三辑 标点的故事

冒号和引号的故事

冒号能管多宽

明明学习用引号

分号的故事

慧慧的来信

破折号的故事

甘蔗憝了——

“?——雨果”

第四辑 修辞的故事

比喻的修辞手法

春天来了

沈老师像什么

夸张的修辞方法

剖腹藏珠

浮云听歌

吹牛男爵旅行记(片断)

排比的故事

无盐女

《木兰诗》中的排比

设问与反问

古诗中的修辞——设问与反问

谁赢这盘棋

第五辑 语言逻辑

逻辑性

不能给自己理发

谁是冠军

律师与肉铺老板

逃学的理由

准确性

祝枝山写歧义联

该不该罚款

最大的岛屿

第二章 阅读

第一辑 综合阅读

走进恐龙世界

奇妙的恐龙世界

新世纪恐龙

最丑陋的恐龙

恐龙能跑多快

恐龙如何生儿育女

恐龙灭绝之谜

人类最早的航空梦

第一批登上日球的人

第一个登上太空酌人——加加林

宇宙飞船与航天飞机

太空吃饭讲究多

太空中的失重与超重

中国飞天梦

第二辑 比较阅读

三个动物妈妈的故事

母 爱

母爱,超越生命的爱

狮子和羊羔

三个父亲的故事

奇迹酌名字叫父亲

启 示

父亲的故事

两个科学家的故事

自强不忠的华罗庚

爱国的苏步青

第三辑 生活中的阅读

广告中的语文知识

是“三羊开泰”还是“三阳开泰”

言简意赅的中国足球广告词

巧妙的书籍广告词

网络文学

七十二变

会唱歌的秘密

中国的几个另类发明

布什看完(英雄)之

读报纸,学语文

长白山天池怪兽再玥

大熊猫小两口抵达维也纳

公园新添鸟儿餐桌

我能按自己的兴趣走吗

电视电影中的语文

电视剧《还珠格格》(节选)

《穆桂英挂帅》精彩唱段

第三章 习作

第一辑 名家写作的故事

观察

苏东坡评“佳句”

福楼拜的教诲

巴尔扎壳“夜访”剧院

积累

布袋与诗人

墨水瓶挂在颈上

《夜莺颂》

投入和激情

男儿有泪不轻弹

巴尔扎克“窟怒”

第二辑 想象作文

动物故事

生日

采蘑菇

植物故事

牵牛花与六树

骄傲的花

故事新编

露珠与绿叶

快乐酌小红鞋

第三辑 创新文作

最容易忽略的小事情

捉月亮

蚊子为啥粘在纱窗上

驯鸡孵蛋

她还心太软

尝试新写法

梦中之海

小蚂蚁历险记

第四辑 生活中的写作

计划

不符合实际的计划

爬山计划

报告

林肯的报告

我的小制作报告

关于昨天下午拨诃比赛的报告

总结

养金鱼的总结

一周的学习生话总结

第四章 口语交际

第一辑 我的演讲辞

活动演讲

假如我是六队长

竞选班长的演讲辞

节日演讲

用我们的双手 创造绿色明天

让红领巾更红更艳

第二辑 生活中的交际

解释误会

向老师解释

同学之间的误会

请求

向老师请求

问路请求

向同学请求

劝阻不文明行动

劝阻同学

劝阻明友

商量一件事

买玩具

野 炊

第三辑 课堂上的交际

学会辩论

武松打虎与保护野生动物

“借”与“骗”

课堂上的合作

爱的合作

推销

书摘插图

第一章 语文基础知识

第一辑 识字和写字

汉字的故事

仓颉造字

传说,仓颉是黄帝身边的史官。黄帝的军队与蚩尤的军队交战。有一次,黄帝准备改变战术,叫仓颉把作战图拿来。仓颉一摸,身上带的作战地图早已丢失,黄帝又气又急.只好暂日收兵回营。

黄帝对仓颉说:“你怎么可以在打仗的生死关头把作战地图丢了呢?”仓颉回答说:“如今人多事杂,又要经常打仗,用结绳记事、刻木为号的传令办法已难以应付。若照这样下去以后还

会出更大的乱子。”黄帝问:“那该怎么办?”仓颉说:“必须有一种图,让天下人一看,就能明白是什么意思。用这种图把你要说的话画出来,人们都会按照你的意思去做。”黄帝觉得他说的很有道理,便说:“好吧,那么以后你就不要随军打仗了,专门留下来给我们画图造字吧!”

这下可把仓颉难住了。他一天天苦思冥想……半年过去了,眼看已到冬天,仓颉还没有想出造字的办法来。有一天,夜里下了一场大雪,仓颉一早起来到山上去打猎。山川树木全被大雪覆盖。仓颉绕着山转了一圈,也没见到一个猎物。他正准备下山回去的时候,突然从树林里窜出两只山鸡。山鸡走过后,在雪地上留下了两行长长的爪印。接着,又有两只小鹿也窜出树林。它们发现人后撒腿跑掉了,雪地上留下了小鹿的蹄印。仓颉看得出神。他把山鸡的爪印和小鹿的蹄印一对比,发现形状不一样。他灵机一动,把鸡爪印出的图形叫鸡,把鹿蹄印出的图形叫鹿。“世界上任何东西,只要把它的形象画出来不就成了字吗?”想到这里,仓颉心花怒放。回去后,他就把这个想法向黄帝报告了。黄帝听后笑看说:“好吧!你就把山川日月、飞禽走兽,都按照各自的样子造出字来,我再颁布天下。”从这以后,仓颉每天仰观曰月星辰,俯察鸟兽山川,创造象形文字。不久,人、手、日、月、星、牛、羊、马、鸡、犬这些字就都造出来了。

传说从这时起,我们中华民族就有了最早的象形文字。

……

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