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　　分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,

作者： 周维强 主编

出 版 社： 西南师范大学出版社

出版时间： 2009-2-1字数：版次： 1页数： 220印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787562143932包装： 平装内容简介

陌生知识熟悉化、枯燥知识趣味化、抽象知识形象化、繁琐知识简洁化、混淆知识明晰化、复合知识解构化、孤立知识关联化、重点知识探究化、引申知识理解化、分散知识结构化、基础知识深刻化、难点知识精细化、类同知识归一化、核心知识发散化、静态知识泛迁化等等。本书提出了使知识易学的各种转化知识的方法，辅之以名师教学的经典案例，使我们的教学更加轻松、有效。

目录

一、烦琐知识简洁化

二、枯燥知识趣味化

三、抽象知识形象化

四、陌生知识熟悉化

五、混淆知识明晰化

六、复合知识解构化

七、孤立知识关联化

八、重点知识探究化

九、引申知识理解化

十、分散知识结构化

十一、基础知识深刻化

十二、难点知识精细化

十三、类同知识归一化

十四、核心知识发散化

十五、静态知识泛迁化

书摘插图

一、烦琐知识简洁化

英国一家报纸曾举办一项高额奖金的有奖征答活动，题目是：一个充气不足的热气球载着三位关系世界兴亡的科学家，其中，第一位是环保专家，他的研究可拯救无数人因环境污染而面临死亡的厄运；第二位是核武器专家，他有能力防止全球性的核战争，使地球免于被毁灭；第三位是粮食专家，他能在不毛之地，运用专业知识成功地种植食物，使几千万人脱离因饥荒而死亡的命运。此刻热气球即将坠毁，必须丢出一个人以减轻载重，使其余的两人得以存活，请问该丢下哪一位？

问题刊出之后，信件如雪片飞来。在这些信中，每个人皆竭尽所能地阐述他们认为必须丢下那位科学家的原因。最后结果揭晓，巨额奖金的得主是一个小男孩。他的答案是：将最胖的那位科学家丢下去。

看了这个故事，大家有什么感想呢?那么多“聪明人”都没有找到正确答案，而一个小孩子却出乎意料地答对了。

这是一个带有少许讽刺意味的故事。在这个故事中，成年人因为考虑得太复杂、太烦琐，只注重思考环保专家、核武器专家、粮食专家哪一个是人类不可或缺的科学家，结果让事情变得很复杂，进入了思维的“死角”。小男孩却用最简单的思维使问题得到了圆满的解决，那就是丢出那个最重的，最大限度“减负”，使得其余两人得以存活。

……

 

 

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