启东中学作业本：九年级数学上（北京师大版）
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作者： 王生丛书主编；张安红分册主编
出 版 社： 龙门书局
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 5页数： 80印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787801917836包装： 平装内容简介
创办于1928年的江苏省启东中学，是首批国家级示范高中和江苏省首批四星级学校。经过近八十年的岁月洗礼，现已成为国内一流、国际有一定影响的现代化名校，她的名字已响彻大江南北。
为了答谢全国兄弟学校的厚爱、满足广大师生的要求，应全国久负盛名、权威的龙门书局的盛情邀请，我们学校特组织了一线的数十位特、高级教师和金牌教练，结合多年来特别是“3+x”新高考改革和新课程改革以来的教学实践经验，精心策划编写了本套科学、实用的《启东中学作业本》。本套丛书是我们启东中学第一次与国家级出版社正式合作，我们特别授权龙门书局独家使用我校注册的“启东中学”商标冠名出版。启东中学和龙门书局强强联手推出的这套丛书，体现了我校的教学实际和培优补差经验，原汁原味，自出版以来，一直备受广大读者朋友的青睐。
这次我们对上一版的《启东中学作业本》作了认真的修订。修订时以最新《教学大纲》《考试大纲》和新《课程标准》为依据，在体例设计和作业题编制上进行了大胆创新，体现出鲜活的时代气息，注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新，力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势，既可打牢双基，又能提高学习能力、应试能力。编写时还充分凸现如下指导思想和特色：
1．分层递进的试题结构。编写时已充分照顾到不同地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求，并在每道试题题首用“A、B、C”分别标出试题的大致难度等级（A是双基题，B是能力题，C是创新题），有利于实施因材施教的原则，有利于提高作业本的使用效率。
2．实用有效的课时设计。这套丛书最大的特点在于按课时设计作业，做到与学科教学同步，实用、有效、可操作性强。寓思于练，即重点解决每课时“练什么”和“怎样练”的问题。
3．翔实规范的思路点拨。答案详解详析，以突出知识要点和基本方法，并尽可能传授解题技巧，注重解决“怎样做”和“怎样想到要这样做”的问题，学生在练习时可“无师自通”，从而能更有效地提高练习质量。
4．创新超凡的教育理念。编写时充分体现新一轮教改、课改的要求，体现新课程的教育思想、教育理念，闪现超凡思维。试题的选编体现“原创与经典”相结合的原则，着力加强“能力型、开放型、应用型和综合型”试题的开发与研究，各科作业本在这次修订时除增加2。06年各地最新中考试题外，均配有一定数量的作者最新原创题。本套《启东中学作业本》能从试题的考纲、考点、考题的“三考”导向目标上审视，并从试题解题方法与技巧上点拨与剖析，堪称初、高中各年级学生助练、助考的优秀辅导材料。
目录
第一章证明（二）
作业1你能证明它们吗（1）
作业2你能证明它们吗（2）
作业3你能证明它们吗（3）
作业4直角三角形（1）
作业5直角三角形（2）
作业6线段的垂直平分线（1）
作业7线段的垂直平分线（2）
作业8角平分线（1）
作业9角平分线（2）
第一章单元训练卷
第二章一元二次方程
作业10花边有多宽（1）
作业11花边有多宽（2）
作业12配方法（1）
作业13配方法（2）
作业14公式法（1）
作业15公式法（2）
作业16分解因式法
作业17为什么是0.618（1）
作业18为什么是0.618（2）
第二章单元训练卷
第三章证明（三）
作业19平行四边形（1）
作业20平行四边形（2）
作业21平行四边形（3）
作业22特殊平行四边形——矩形、菱形（1）
作业23特殊平行四边形——矩形、菱形（2）
作业24特殊平行四边形——正方形
第三章单元训练卷
期中检测卷
第四章视图与投影
作业25视图（1）
作业26视图（2）
作业27太阳光与影子
作业28灯光与影子（1）
作业29灯光与影子（2）
第四章单元训练卷
第五章反比例函数
作业30反比例函数
作业31反比例函数的图象与性质（1）
作业32反比例函数的图象与性质（2）
作业33反比例函数的应用（1）
作业34反比例函数的应用（2）
第五章单元训练卷
第六章频率与概率
作业35频率与概率（1）
作业36频率与概率（2）
作业37投针实验
作业38生日相同的概率（1）
作业39生日相同的概率（2）
作业40池塘里有多少条鱼
第六章单元训练卷
期中检测卷
期末检测卷
答案与点拨
