小学四年级现代文课外阅读（通用）
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作者： 白树民主编
出 版 社： 吉林大学出版社
出版时间： 2009-3-1字数：版次： 4页数： 128印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787560142098包装： 平装编辑推荐
编者寄语：欣赏美文佳作，品味快乐人和一，新黑马阅读，载您驰向成功的彼岸。
内容简介
《新黑马阅读》是一套能够真正启迪孩子的心灵、激励孩子成长的好书。相信《新黑马阅读》能真正成为你精神的拐杖，希望扶着你慢慢地成长，希望看着你迈着铿锵的步伐长大，希望看着你远去的背影成为世人瞻仰的风景。
作者简介
窦桂梅，1967年出生，现任清华大学附属小学副校长。特级教师．全国模范教师，教育系统劳动模范，全国师德标兵，十杰教师提名，全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家九五重点课题语文教材编写组编委。1998年作为科教界优秀代表之一在人民大会堂得到江泽民等7位中央政治局常委的亲切接见。2001年作为教育部更新教育观念演讲团主讲人之一在人民大会堂作专题报告。 主要作品有：《为生命奠基》、《我们一起成长》、《窦桂梅课堂教学精品录》等，共发表作品二百余万字。
目录
一、怎样阅读写入类文章
二、怎样阅读记事类文章
三、怎样阅读绘景类文章
四、怎样阅读状物类文章
五、怎样阅读说明文
六、怎样阅读童话、寓言
七、怎样阅读诗歌、古诗文
八、怎样阅读小说
九、怎样阅读应用文
一人生启示
1给美丽做道加法
2大山与小溪的对话——“生与死"的遐想
3诚信
4父亲的考题
5蹲下的不只是身子
6一磅铜的价格
二文笔精华
8石榴
9倾听鸟语
10美丽的都阳湖
11春
三亲情友情
12只能送你一点糖
13月光如水
14 白雪塑像
15美丽的谎言
16母亲桥
17莲叶青青
18藏在心中的鲜荔枝
四哲理故事
19太阳和月亮——扎伊尔神话故事
20狐狸偷鸡
21 蜗牛
22蜜蜂和蚂蚁
23百灵鸟和她的孩子们
……
五童话世界
六科学殿堂
七风土人情
八童年的我
九名人轶事
十历史铭记
书摘插图
一、怎样阅读写人类文章
我们这里所讲的写人类文章，主要是指以记人为主要内容的记叙文。写人的记叙文主要是通过对典型事件的叙述和对人物外貌、动作、语言、心理的描写，反映人物的思想品质或性格爱好。阅读写人类记叙文要注意以下几点：
1.准确把握人物的形象
人物形象的刻画，一般是通过对人物的外貌、动作、语言和心理等的描写来完成的。外貌就是人物的外形特征、面容、体态、衣着等；人的动作是受人的思想感情支配的，能具体表现人物的思想感情和性格特点；语言是人的思想感情和个性的直接而具体的表现；心理活动则能表现出人物的精神面貌和内心活动。分析好作品中对人物的外貌、动作、语言和心理的描写，就能较好地把握作品所刻画的人物形象。
2.准确抓住人物的特点
每个人都有自己的特点，而且是多方面的。我们可以从人物的身份、职业、年龄、外貌、动作、语言、生活习惯和个性特征等方面进行考虑，并抓住文中所叙述的典型事件进行分析、把握。
3.准确抓住对人物的细节描写
细节描写就是对人物的外貌、语言、动作、姿态和表情等细小环节作细致而具体的描写。准确地抓住对人物的细节描写有助于我们准确地把握作品中人物的性格和思想感情。
……
