数控车工（高级）—教材
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作者： 劳动和社会保障部教材办公室 组织编写
出 版 社： 中国劳动社会保障出版社
出版时间： 2007-9-1字数：版次： 1页数： 137印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787504563842包装： 平装内容简介
本教材由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准——数控车工》组织编写。本教材从职业能力培养的角度出发，力求体现职业培训的规律，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。
本教材在编写中贯穿“以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业能力为核心”的理念，采用模块化的编写方式。全书按职业功能分为五个模块单元，主要内容包括加工
准备，数控编程，数控车床操作，零件加工，数控车床维护、故障诊断与精度检验等。每一单元内容在涵盖国家职业技能鉴定考核基本要求的基础上，详细介绍了本职业岗位工作中要求掌握的最新实用知识和技术。
为便于读者迅速抓住重点、提高学习效率，教材中还精心设置了“培训目标”“单元考核要点”等栏目。每一单元后附有单元测试题及答案，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。
本教材可作为中级数控车工职业技能培训与鉴定考核教材，也可供中、高等职业院校相关专业师生参考，或供相关从业人员参加在职培训、岗位培训使用。
目录
第1单元加工准备
第一节读图与绘图
一、复杂零件的表达方法
二、简单零件图的画法
三、装配图的画法
第二节制定加工工艺
一、数控车削加工工艺概述
二、数控车削加工工艺制定
三、典型零件的加工工艺分析
第三节零件的定位与装夹
一、定位和基准的基本概念
二、六点定位原理及其应用
三、工件的定位方法和定位元件
四、工件在夹具中的夹紧
五、数控车床常用夹具的使用方法
第四节刀具准备
一、切削基础知识
二、数控车床常用刀具的种类、结构和特点
单元考核要点
单元测试题
单元测试题答案
第2单元数控编程
第一节手工编程
一、数控编程知识
二、插补原理
三、坐标点的计算方法
四、固定循环与子程序
五、加工程序的编制
第二节计算机辅助编程
一、计算机绘图软件的使用
二、计算机绘图软件绘制实例
单元考核要点
单元测试题
单元测试题答案
第3单元数控车床操作
第一节操作面板
一、数控车床控制面板
二、数控车床基本操作
第二节程序的输入与编辑
一、数控加工程序的输入方法
二、数控网络知识
三、用DNC及网络输入加工程序
四、用操作面板编辑加工程序
第三节对刀
一、对刀和工件坐标系的确定
二、刀具补偿值的设置
第四节程序调试与试运行
一、程序的检查校验
二、程序的空运行、单步执行
三、零件试切
单元考核要点
单元测试题
单元测试题答案
第4单元零件加工
第一节轮廓加工
一、轴类、套类零件的加工
二、盘类、支架类零件的加工
三、车削内外轮廓较复杂的零件
第二节螺纹加工
一、螺纹参数的计算
二、螺纹的加工
三、车削螺纹轴工件
第三节槽类加工
一、槽的加工
二、车削综合槽类工件
第四节孔加工
一、孔的加工
二、较复杂孔的加工
第五节零件精度检验
一、通用量具的使用
二、尺寸精度的检验及测量
三、形状、位置精度的检验
单元考核要点
单元测试题
单元测试题答案
第5单元数控车床维护、故障诊断与精度检验
第一节数控车床日常维护
一、数控车床操作规程
二、数控车床日常保养
第二节数控车床故障诊断
一、数控系统报警信息
二、数控车床常见故障诊断
第三节数控车床精度检验
一、机床水平调整
二、数控车床水平的调整
单元考核要点
单元测试题
单元测试题答案
书摘插图
第1单元加工准备
第一节读图与绘图
一、识读中等复杂程度的装配图
在机械设计、装配、使用与维修以及技术交流中，都将涉及识读机械结构图及装配图的问题。识读机械结构图及装配图是通过对现有图形、尺寸、符号、技术要求及标题栏、明细栏的分析，了解设计者的意图和装配体的结构。
1.识读机械结构图及装配图的要求
阅读装配图必须达到下列各项要求，才能顺利地绘制零件图。
（1）了解该产品或部件的用途、性能、结构和工作源理。
（2）明确该装配体中各组成部分的装配关系，包括传动顺序、连接方式、配合性质等。
（3）了解各组成部分（部件或零件）的作用及主要结构形状。
（4）弄懂装配体的拆装顺序、使用方法及其技术要求与尺寸性质。
2.读一般机械结构图及装配圈的方法和步骤
（1）概括了解。通过标题栏、明细栏等了解机器或部件的名称、用途以及装配图中标准件和非标准件的名称、数量等，从其名称可略知其用途；由其尺寸、件数可知装配体的大小及复杂程度。对照明细表中的零件序号，在视图中找到这些零件的位置。
（2）了解装配关系和工作原理。对装配体酶各视图进彳亍初步分析，在视图中找出投影方向、剖切位置，弄清各视图之间的投影关系，初步了解装配体结构和零件间的装配关系，逐步读懂部件的工作原理。
（3）分析零件，读懂零件结构形状。以主视图为中心，结合其他视图，对照明细栏和图上零件编号、投影关系以及剖面线的方向和间隔大小，逐一了解和确定各零件的形状。在对常用件的表达方法及连接形式比较熟悉的情况下，可先将常用件、连接件从图上识别出来。再将为数不多的一般零件，按先简单后复杂的顺序进行识读，将看懂的零件逐个分离出去后，集中注意力分析较复杂的零件，读懂其基本结构形状和作用。
（4）分析尺寸，了解技术要求。在概括了解及分析视图、零件的基础上，对尺寸、技术要求等可进行全面的综合归纳，对装配体的结构原理、动作过程有一个较完整、明确的认识。
……
