初中生分类作文：给材料作文
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作者： 朱荣荣主编
出 版 社： 青岛出版社
出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 280印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787543652828包装： 平装编辑推荐
读清波作文，当作文高手。
应试有规则，作文贵真情。
目录
给材料作文的写作技巧
挫折磨砺成熟/于潇潇
挫折高挂生命的彩虹/于川梓
挫折磨亮人生/武泽南
挫折孕育成功/张明
坚韧是战胜挫折的最好利器/陈映玉
正视挫折/张谦
直面挫折/常圣
在挫折中学会坚强/苏丽颖
挫折使人成长/韩涵
永不言弃/陈仲凝
日积月累，水滴石穿/王佳宁
成功贵在积累/江虹萱
聚沙成塔，集腋成裘/吕睿
积水成渊/王洵
积累是成功的起点/车咏声
积累，要持之以恒/黄涛
皇冠上的明珠一积累/李文文
厚积薄发/杨沫
成功源于积累/刘亦璇
成功源于积累/刘昊昱
成功垂青于积累/张德凯
纸纸谪诏的见证/周硕
说岳后传/徐青
数千古风流人物/王岫妍
我眼中的诗仙/徐洁
殇/曹卓伦
成功始于孰视之/纪超
永远的李白/董睿
才女的一生/赵人颉
我眼中的孔子/李嘉或
抓住信念的纤绳/郭云嘉
让信念之花盛开/王华政
千里之行，始于信念/李若茜
信念支撑人生/杨沫
拥抱信念/李文文
信念决定成败/赵书婧
自知才能自强/苏帅
关于诚信的思考/李丹迪
让诚信变为永远/徐晓媛
诚信立身/林巧培
诚信，与我们同行/常婷
为了承诺/赵珍艺
美丽的花，恼人的刺/林琳
“花与刺”引发的思考/徐梦溪
慧眼看世界/生博闻
保持乐观心态积极面对生活/肖瑶
换个角度看问题/张旭平
世界上最美丽的花/李格格
成长需要磨砺/孙宇
行动收获美好未来/生立
爱要适度/石之然
种子们请自立/李雅慧
假如你有一个梦想/袁梦琳
得与失/赵胡梦鹤
走出关怀/邱晨鑫
那时花开/宋仕明
站在失败的肩膀上/楚静雯
勇敢的心/毛懋
最重要的两场比赛/周阅洋
走向成功/吕乔禹
善于反省，勇于改过/那荣康
爱拼才会赢/张硕
人生的彩虹/曲晓宇
奔跑——永不停止/罗艺斐
机会留给有准备的人/石艺
你如何选择人生/黄俊玮
我们应该追求什么/朱妹瑶
生于忧患，死于安乐/周媛媛
习惯的力量/姜昌朋
不一样的幸福/薛宗喆
成功隐藏在泥泞后/曲力
走向泥泞/朱崇浩
泥泞的道路才能留下脚印/牟芯仪
泥泞的路上才能留下脚印/邹岩
泥泞中的脚印/毕宇悦心
泥泞的路才能留下脚印/翟天毓
生命的方向/张馨元
没有翅膀你别飞/钟方望
逆流而上/张晴灏
永恒的姿态/韩悦
逆流而上只会灭亡/范玉凤
新“井底之蛙”/李嫣然
找准心中的指南针/王宇宁
追求梦想的鱼/林涛
不必刻意追求完美/刘曦然
火花源于碰撞/武晨宇
做展翅高飞的雄鹰/孙照青
自己的路，我们自己走/张晴灏
心态决定成败/张博
成败在己/姜震
断桥/陈心仪
点石成金/吴瑶瑶
把握分寸/李硕
把握分寸/宋晓
不可逾越的“度”/周晓宇
话说鲍鱼汤/曲力
停在过火前面，也是一种境界/马雯萱
一把梯子的距离/于海伦
选择创造价值/郑巍岳
发现价值/贾凯
机遇的把握可以改变人生/马万腾
做真正的自己/史文倩
背后/王宁
表象与本质/王可
有时，一双眼睛就已足够/钟方堃
爱，有时也是一种负担/孙之绚
破茧不一定成蝶/王雪珂
挫折也是一件好事/张倩玮
帮一把与顺其自然/刘晨阳
给爱心掺些理智/张馨元
破茧而出才能飞翔/崔奕
崇高而无私的精神/赵婷
红烛的精神/李璐
生命背后的意义/王佩
生命诚可贵，大义价更高/芮茂旺
生命的价值/刘世凯
生命的启示/王晓雨
生命的意义/刘燕燕
生死抉择/张明
以大局为重/王璐
为理想而奋斗/李璐
心态决定命运/林霏
平凡的人，伟大的事/刘燕燕
谈兴趣/任伟
心态决定成功/王璐
信念是成功的基石/张明
砌墙工人的命运/张清
创新——成功的另类诀窍/张颖
热爱本职工作/赵婷
可怕的贫穷/郝海迪
贫，福也/王晓雨
贫困使人奋发向上/赵婷
贫困与成就/张程
贫穷造就人才/林霏
贫困是个无价宝/张明
困境出人才/张颖
自古雄才多磨难/任伟
自古雄才多磨难/李璐
宝贝放错地方便是废物/李璐
选择适合的职业就是人生的宝贝/林霏
人生之光，由自己释放/姜敏
人要找对自己的位置/赵婷
世间没有十全十美/刘萃
挖掘与展现/王凯
宝贝放错了地方就成了废物/王佩
宝贝与废物/张颖
宝贝放错地方便是废物/张颖
尊严靠骨气/林霏
谈尊严/刘霄
谈尊严/王璐
挺起你的腰杆/张颖
用自己的手捧起尊严/赵显隆
尊严/王凯
尊严的伟大/刘燕燕
尊严是个宝/张程
尊严所存在的含义/张明
尊严重于泰山/张程
最后的半年/姜超
恐龙灭绝假说/袁浩
“我”的日记/曲倩
红色的祭奠/徐宫冬子
恐龙的销声匿迹/方芳
生命狂想曲——记恐龙/李一呜
恐龙之灭绝/李亚男
恐龙灭绝记/李斐然
目光短浅的恐龙/时艳华
灭绝/赵冠华
适者生存/陈晓艺
噩梦/王静
梦回远古/陆曼旸
埋在心底的愧疚/吕小莹
诚信和欺骗/王越
找回诚信/叶晓彤
你的房子牢固吗/段月茹
沐浴着阳光成长/袁浩
与诚信结伴同行/许梦莲
捧一颗诚心/王璇
一盏不灭的灯——诚信/侯利群
诚信是福/王睿
与朋友交，言而有信/王璐
放弃100分/尹智帅
诚信是金/臧文江
诚信不可抛/李邦园
和谐为本，诚信为基/方雅媚
我付出，我快乐/姜浩江
挫折也美丽/王思璇
雨后的阳光更加灿烂/袁浩
乌云过后总有一片晴朗的天空/王悦
阳光总在风雨后/张榕
以微笑面对挫折/刘泉
成长需要挫折/李邦园
挑战挫折/许梦莲
面对挫折/王晓彤
阻隔之栏/付小天
挫折——挫而不折/王睿
感谢失败/闰申悦
在挫折中学会坚强/马慧
在挫折面前，加油！/祁琦
失败和成功/张雅哲
也谈挫折/王璐
挫折/李祯
跌倒了，就要爬起来！/黄越
青山不老，绿水无忧/徐昊
在挫折中学会坚韧/张震
在逆境中学会坚强/王禹
“挫”而不“折”/姜昆
白/赵昕麟
我的母亲/王思凯
母爱/张朝旭
大爱无言/王悦
台阶/张榕
妈妈的呼唤/陈新
爱伴我成长/刘泉
我家充满了爱/战爽
一只鸡腿/侯晓晨
饭桌上的安全教育/王倩
欢乐小家/付佳
母爱无处不在/陈新
童心未泯的爸爸/杨春晖
无尽的爱/李琳
It's not goodbye/徐宫冬子
牵手/刘文达
绵雨葬花/徐宫冬子
误解中的爱/刘荣蓓
收获/崔春雨
爸爸的爱/胡贝
那长长的线，那深深的情/刘静涵
爱在心中/李丞丞
月光友谊/杨舸晖
童年趣事/杨舸晖
难忘的一件事/朴昭洪
蓝/许逸玮
在班级工作中学会欣赏/P晓晓
友爱/邵帅
我懂得，我快乐/赵栋
大爱无言/王潜之
我会看着你/兰靖
如水晶般透明/付小天
你在那里看得见吗/付小天
那一次，我尝到了友情的滋味/徐阳
友情的湖面/高展
难忘那月光/徐宫冬子
友爱/宫浩然
友情无声/王越
我的恩师/曲潇茹
我爱秋天/杜梦琦
隔着墙的友情/赵晓涵
爱定格在黄昏/句明旭
爱的计谋/吴文龙
寒冷中的温暖/辛迅
深深爱步步情/肖汉
天使/黄鑫
雨中师恩/吕小莹
泪，咸中带甜/吴晨
铭心的话语/郭欣
背影/刘文达
书摘插图
给材料作文的写作技巧。
一、什么是给材料作文
所谓给材料作文，也就是提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体进行作文。给材料作文相对于其他作文形式来说有相当的难度，因为给材料作文考察学生的阅读理解与写作整合的能力，对所给的材料，学生要经过阅读、分析、理解、提炼、联想等步骤，方能进行写作。
给材料作文的材料有各种不同的形式，常见的有文章、新闻、现象、寓言、漫画、诗歌、格言、典故等。给材料作文题目的要求也是各式各样的，有的要求读一篇文章后写读后感，有的要求根据材料自选角度写议论文，有的要求根据图画、图表写一段说明文字，还有的要求以提供的材料为开头续写，或根据材料扩写、缩写。
二、给材料作文的写作策略
给材料作文不同于话题作文，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而给材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，学生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作给材料作文，必须针对其特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的作文。 要写好这类作文，具体来说要特别注意以下三个方面：
1.读懂材料，全面把握
给材料作文的材料本身包含着深刻道理，并成为写作的立意指向，因此，读懂材料是材料作文写作的重要前提，审题就是审材料。没有读懂材料必然会模糊写作，以致出现偏题或者离题的现象。对于所提供的材料，要多读几遍，读后要认真分析材料的重点，准确地把握材料要点。读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住只语片言不放，否则容易跑题。理解时可抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
如《再喝一碗鲜鱼汤》这篇以一则寓言故事为材料的命题：
一位客人到朋友家做客，受到了朋友的热情款待。为他的到来主人准备了丰盛的午餐，特别是做了十分可口的红烧鲤鱼和鲜美可口的鲍鱼汤。客人吃得十分满意，临别时主人盛情相让，让客人喝了一大碗鲍鱼汤，之后还嫌接待不周，于是又送上了一大碗，还十分热情地说：“再喝一碗鲜鱼汤吧！”于是客人盛情难却，勉强喝了下去，没想到主人又端来一碗，又说：“再来一碗吧！”最后客人只好婉言谢绝，心想：“以后再也不能到这里来做客了……”
提示：
这篇寓言故事的主旨是告诫人们好事也要有分寸地去做。如果做过了火，就会走向反面。这是一种思维方法问题。立论作文时可就这方面问题联系实际。
可以用故事中的一句话（如《再来一碗鲜鱼汤》）为题，也可综合故事主旨，用自己的语言立题，例如：《好事也不能过头》或者《分寸是十分重要的》等。
2.主题与材料必须“保持一致”
这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感，有感而发。
3.立意求准，力求新颖
材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
所谓求新，就是要努力突破思维定式，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下工夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
4.使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱离材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料。否则容易造成与材料疏远的感觉。
一、阅读下面的材料。根据要求作文。
19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来，终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。
要求：可联系生活实际，写一篇记叙文；也可从材料中引发感想，谈谈你的看法；自拟题目；不少于600字。
挫折•磨砺•成熟
于潇潇
著名的威灵顿公爵吃了败仗，落荒而逃。他躺在一堆稻草上，发现屋檐下有一只蜘蛛正在织网。蛛网一次次被风吹破，被雨打破，然而蜘蛛却一直没有放弃。当朝阳的光辉洒在大地上的时候，蛛网终于完成了织网。威灵顿看到此情景后深受激励，重整旗鼓，终于在滑铁卢之战中打败了对手拿破仑。当挫折磨难来临时，我们不要害怕！要像威灵顿公爵那样，面对挫折永不灰心，学会把灾难当作机遇，在挫折中不断吸取教训，总结经验，才能使自己在逆境中不断进步。
每个人在他的一生中总会遇到这样那样的困难。面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥淖中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。
音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，二十六岁开始耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这是多么大的打击啊！可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为闻名于世的音乐家。同样，越王勾践和史玉柱也是认真反思自我，吸取了血的教训，经过不屈不挠的努力之后才从“跌倒处”站起来的。司马迁在遭受宫刑之后，强忍屈辱，发愤著书，才写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花：是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏出雄壮的旋律。由此可见，挫折是一笔宝贵的财富。挫折带来的影响，不在于已发生的、不可能挽回的挫折本身，而在于如何看待和承受挫折。
挫折虽给人带来痛苦，但如果我们能像威灵顿、贝多芬那样去正确看待，像勾践、司马迁那样积极面对，它往往可以磨砺人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。面对挫折能够虚怀若谷，保持一种恬淡平和的心境，那会是一种智慧的圆通，出世入世淡然从容。一个人要想有健康的心境，就需要在挫折中百折不挠地去修炼自己心中的“大器”。
泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
其实，挫折也不一定就是一件坏事，走不出挫折的痛苦很可怕，但从没有挫折不也是一种缺憾吗？缺少挫折的人生是潺潺溪水，饱尝挑战的人生是宏大的飞瀑。我，更钟情于瀑布那种奔流澎湃的力量与精彩，宛如来自天堂的回音，充满惊天动地、荡气回肠的气魄与震撼。所以，无论幸福与不幸，请用宽容与感激的心欣赏生命中的每道风景，用理性的思维面对一切生活中的考验，并回馈给世界你全部的爱和热情。
（指导教师：孙巍）
挫折高挂生命的彩虹
于川梓
孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”可见，是挫折高挂起生命的彩虹！
人生百年，没有人能一帆风顺。如果说命运是破旧的花架，那么挫折会使它变得繁花似锦，光彩夺目；如果命运是漆黑的夜空，那么挫折能使它变得繁星闪烁，熠熠发光；如果命运是贫瘠的土地，那么挫折可以使它变得郁郁葱葱……所以，挫折对我们来说至关重要，它可以高挂起我们生命的彩虹！
只有经历挫折，才能看到成功的曙光。列别捷夫说：“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。”纵观历史，有所成就的入都经受过大大小小的挫折。英国著名将军威灵顿被打败后，从在风雨中奋力结网的蜘蛛身上受到启发，正视挫折，最终在滑铁卢战役中打败了对手拿破仑。他的生命彩虹因此高挂在了历史的天空中。……
书摘与插图
