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　　分類: 图书,中小学教辅,九年级/初三,语文,

作者： 刘强 总主编

出 版 社： 北京教育出版社

出版时间： 2007-4-1字数：版次： 4页数： 164印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787530336946包装： 平装内容简介

丛书编写遵循中学教学的实际操作方法和中学生的学习规律，努力体现教与学过程中的实用性原则，遵循自主预习、课堂精讲、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。另外，本丛书还体现精讲多练的原则，讲和练的篇幅比例为3：7。

自主学习：注重发挥“导学学案”强大自主探究功能，使学生通过亲自动手整理和归纳，获得完整详细的基础知识的梳理，从而实现教材

知识的前后衔接、融会贯通。

规律总结：在精选的大量经典、针对性强的例题中，对疑点、难点、重点、易忽略点和易错点进行了详尽的剖析。

基础能力训练：系统、全面、针对性强，是形成能力的基础，也是考试中篇幅最大的部分。

综合创新训练：以与科技发展、生活实际相联系的信息题、材料题 或是学科内综合性题目为主，是考试得高分的关键所在。

探究学习：通过课外探究性阅读，引发学生探究的兴趣，激起学生的思考。

单元测试题：从单元的高度对知识点和学科方法进行训练和总结。

期中、期末测试题：采用常规试卷的方式，使学生对自己阶段性的学习进行评估和检测。

目录

第一单元

1.沁园春雪

2.雨说

3.星星变奏曲

4.外国诗两首

第一单元写作

第一单元综合检测题

第二单元

5.敬业与乐业

6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

7.傅雷家书两则

8.致女儿的信

第二单元写作

第二单元综合检测题

第三单元

9.故乡

10.孤独之旅

11.我的叔叔于勒

12.心声

第三单元写作

第三单元综合检测题

第一学期期中测试题

第四单元

13.事物的正确答案不止一个

14.应有格物致知精神

15.短文两篇

16.中国人失掉自信力了吗

第四单元写作

第四单元综合检测题

第五单元

17.智取生辰纲

18.杨修之死

19.范进中举

20.香菱学诗

第五单元写作

第五单元综合检测题

第六单元

21.陈涉世家

22.唐雎不辱使命

23.隆中对

24.出师表

25.词五首

第六单元写作

第六单元综合检测题

第一学期期末测试题

参考答案及解析

书摘插图

第一单元

1.沁园春雪

点击思维温故知新查漏补缺

1.文学文化常识

（1）词，又称诗余或长短句（原是配乐演唱的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又称长短句）；兴起于唐代，盛行于宋代。词牌是填词用的曲调的名称，与内容无多大联系。标题是词的内容的集中体现，概括了词的主要内容。根据字数多少，词分为小令、中调、长调。五十八字以内为小令；五十九字到九十字为中调；九十一字以上为长调。中、长调按照音节分为上阕、下阕。

（2）沁园春，词牌名。相传东汉明帝女儿沁水公主有一园林，后来被外戚窦宪所夺，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。

2.关于化静为动的写法

“山”“原”都是静物，写它们“舞”“驰”，这是词人化静为动的浪漫想象。在大雪纷飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰的动感，但更主要的是诗人情感的跃动，使他眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活跃。

3.关于诗词的朗读停顿

要朗读好诗词，除把握思想感情外，还要处理好内部的停顿，把握好感情节奏。“以顿代步”是最常用的方法（即以语义为单位的自然节奏的停顿代替外国格律诗的“音步”）。如“望/长城内外”，“望”为一语义单位，“长城内外”为一语义单位。

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