（2010最新版）云南省公务员录用考试专用教材—综合教程
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作者： 吴振兴 主编
出 版 社：
出版时间： 2009-5-1字数：版次： 1页数： 574印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787509802397包装： 平装编辑推荐
本书严格依据考纲要求，专为云南省公务员招考量身定做，深度归纳命题规律，直击考试要点，全面提高应试能力，专业网络支持，可获取最新资讯、学习资料等超值服务，
本书同时适用天事业单位、“村官”、“三支一扶”、选调生、军转干、招警考试。
内容简介
近年来，云南省公务员录用考试的报名人数一直居高不下，许多部门职位的竞争相当激烈。据专家预测，这种趋势在未来几年内还将继续。为帮助广大考生在较短的时间内高效、便捷、准确地把握公务员录用考试的脉络，本书编写组根据中央、国家机关公务员录用考试的要求，深入研究了云南省公务员录用考试历年真题及考试大纲，针对命题中出现的最新变化，精心编写了《云南省公务员录用考试专用教材》系列丛书，供考生参考使用。
本书是本系列丛书之《综合教程》，严格按照国家公务员考试学科设置的要求，力求涵盖云南省公务员考试的所有知识点，做到详略得当、重点突出。结合云南省公务员录用考试的科目设置，《综合教程》分为上、下两部，分别为《行政职业能力测验》和《申论》。在坚持体例科学、知识全面、高效实用的统一原则的基础上，本书两个部分又因公务员录用考试科目各部分考查的能力侧重点不同而相互独立、各具特色。
《行政职业能力测验》
1.设置了备考指导、题型分析与解题指南、新题型预测、最新考题特训、参考答案及解析等栏目，层层深入，思路清晰。考生可以通过这些栏目系统准确地掌握相关知识，迅速捕捉考试要点。此外，无论是试题的选择还是知识的讲解，都始终坚持严谨的态度，力求让考生在最短的时间内把握考点、理解难点、掌握重点。
2.各章节中的题型、题量、试题难度、讲解等的设计均参照了云南省历年公务员考试真题和考试大纲，体现了云南省公务员考试的本土特色，做到既把握云南省公务员考试的命题特点，又体现其发展趋势。
3.坚持讲练结合的风格，对讲与练二者坚持“两手抓，两手都要硬”。我们在这方面倾注巨大精力，就是为了达到“讲得透彻，练出效率”的目标，帮助考生有步骤、有计划地提高应试能力。
《申论》
1.内容新颖科学，突出实用性。申论部分全面概述了申论考试，总结了申论的试卷结构、测评要素和评分标准及细则，分析了申论的失分原因。结合真题，将申论的应试方法技巧一一展开，让考生在熟练地掌握申论的答题方法的同时，能够把握住申论的命题规律与趋势，快速地提升考生的应试能力。
目录
上部 行政职业能力测验
第一章 云南省行政职业能力测验综述
第一节 行政职业能力测验的含义
第二节 2010年云南省命题趋势分析
第三节 行政职业能力测验应试指导
第二章 常识判断
第一节 法律常识
备考指导
题型分析与解题指南
宪法
行政法
民法
商法
经济法
刑法
刑事诉讼法
民事诉讼法与仲裁法
行政诉讼法
最新考题特训
参考答案及解析
第二节 政治常识
知识必备
题型分析与解题指南
最新考题特训
参考答案及解析
第三节 经济常识
知识必备
题型分析与解题指南
最新考题特训
参考答案及解析
第四节 管理常识
知识必备
题型分析与解题指南
最新考题特训
参考答案及解析
第五节 历史、人文常识
知识，必备
题型分析与解题指南
最新考题特训
参考答案及解析
第六节 自然常识
知识必备
题型分析与解题指南
最新考题特训
参考答案及解析
第七节 科技常识
知识必备
题型分析与解题指南
最新考题特训
参考答案及解析
第三章 言语理解与表达
第一节 选词填空
备考指导
题型分析与解题指南
实词的辨析与使用
成语的辨析与使用
关联词的辨析与使用
新题型预测
最新考题特训
参考答案及解析
……
第四章 判断推理
第五章 数量关系
第六章 资料分析
下部 申论
第一章 申论概述
第二章 审读材料
第三章 概括材料
第四章 提出方案
第五章 对策分析
第六章 论述问题
第七章 文体精讲
第八章 热点素材
书摘插图
上部 行政职业能力测验
第一章 云南省行政职业能力测验综述
第一节 行政职业能力测验的含义
公务员录用考试采取笔试和面试两种方式，主要测试应试者的公共基础知识、专业知识水平以及其他适应职位要求的一般素质与能力。对这种“适应职位要求的一般素质与能力”的考查．主要体现在笔试阶段进行的职业能力测试，即行政职业能力测验(Administrative Aptitude Test，简称AAT)。
作为一种为公务员职业选择合适的从业人员的评价手段，行政职业能力测验是公务员考试的一个极为重要的方面。它是由国家人事部组织心理学、管理学等学科的专家研究而成，主要用于各级国家行政机关招考主任科员以下非领导职务的工作人员。它是专门用来测量与行政职业上的成功有关的一系列心理潜能的考试，既不同于一般的智力测验，也不同于行政职业通用基础知识或具体专业知识技能的测验。这种考试的功能是通过测量一系列心理潜能，进而预测考生在行政职业领域内的多种职业上取得成功的可能性。
一、知识、技能、能力
知识是人们在各种社会实践活动中所获得的认识和经验的总结，它涉及一个人对于客观世界的总体认识和了解，简而言之就是知道什么。具体说，知识就是指人们对各类事实、理论、系统、惯例、概念、规则以及其他与工作有关信息的了解。在现实社会中，人们的个体社会实践活动情况千差万别，因此他们了解和掌握知识的数量与质量也是各不相同的。现在通用的考试制度，大多数都是考查人们对知识的掌握程度的。在公务员录用考试中，公共基础知识以及专业科目的考试，所测试的主要就是上述所指的知识，用来了解应试者掌握知识的程度。所以，对于这类考试，知识掌握的好坏便决定了考试成功与否。
技能指的是一个人通过一定练习形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。技能包括两种：心智技能和动作技能。技能往往是通过工作的速度与精度、动作的协调性与熟练性表现出来。在公务员考试中，技能一般通过面试进行检测。但对于一些特殊的职位，其对于技能的检测则往往是采用笔试的方法。
能力则是指人们能够从事某种工作或完成某项任务的主观条件，它是知识具体运用的表现形式。这种主观条件主要受两个方面因素的影响：一是先天遗传因素，二是后天的学习和实践的因素。能力又可以分为两种：一般能力和特殊能力。一般能力即智力，它是从事各种心智活动所需要的一种共同的能力，是最基本的一种认知能力，它会影响到一个人从事一切活动的效率，可以通过智力测验考查一个人智力水平的高低。特殊能力指的是人们从事特殊专业活动所需要的能力，比如音乐、美术等方面的才能。对于特殊能力，我们可以通过特殊能力测验来考查。
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