成功训练计划:五年级数学上—北师大版
分類: 图书,中小学教辅,小学五年级,数学,
作者: 刘增利 主编
出 版 社: 北京教育出版社
出版时间: 2007-6-1字数:版次: 1页数: 102印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787530358269包装: 平装编辑推荐
10000万小学生的助力器。
万向思维;培养学子;全球视野。
计划领先;成功领先。
成功公式:计划+方法+习惯+悟性=成功;
基础知识能力拓展能手竞赛答案提示;
一个计划改变一生!
万向思维,责任高于一切。天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
内容简介
本书特点:
1.依据新课标、新大纲的教学思想和理念,结合小学生学习的特点,我们在每单元前设计了计划训练时间和能力要求,给学生提供了一个自主学习的空间。
2.结合小学生的认知规律,我们将每节设计为两个栏目:“基础知识达优”和“能力拓展达优”,使学生在循序渐进的学习过程中达到能力的提升。
3.结合小学生的心理特点,我们将每单元的概念、计算、应用训练设计为单元小能手竞赛,这样既提高了学生的兴趣,又巩固了基础知识,为学好数学奠定了扎实的基础。
目录
第一单元倍数与因数
1.数的世界
2.探索活动(一)2,5的倍数的特征
3.探索活动(二)3的倍数的特征
4.找因数
5.找质数、数的奇偶性
第一单元测试
第二单元图形的面积(一)
1.比较图形的面积、地毯上的图形面积、动手做
2.探索活动(一) 平行四边形的面积
3.探索活动(二) 三角形的面积
4.探索活动(三)梯形的面积
5.整理与复习(一)
第二单元测试
第三单元分数
1.分数的再认识
2.分饼
3.分数与除法
4.分数基本性质
5.找最大公因数
6.约分
7.找最小公倍数
8.分数的大小
9.数学与交通
9.1相遇
9.2旅游费用
9.3看图找关系
第三单元测试
期中测试
第四单元分数加减法
1.折纸(一)
2.折纸(二)
3.星期日的安排
4.看课外书时间
第四单元测试
第五单元图形的面积(二)
1.组合图形面积、探索活动成长的脚印
2.尝试与猜测
3.整理与复习(三)
第五单元测试
第六单元可能性的大小
摸球游戏、设计活动方案、数学与生活.
第六单元测试
总复习
期末测试
第一单元小能手竞赛
第二单元小能手竞赛
第三单元小能手竞赛
第四单元小能手竞赛
第五、六单元小能手竞赛
参考答案