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　　分類: 图书,教育,教学理论,
　　品牌: W·迪克

基本信息·出版社：华东师范大学出版社

·页码：398 页

·出版日期：2007年

·ISBN：9787561754580

·条形码：9787561754580

·包装版本：2007年10月第1版

·装帧：平装

·开本：16开

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内容简介《系统化教学设计》(第6版)阐述的核心思想是：教学本身是一个由学习者、教师、教学材料以及学习环境等成分构成的系统，教学过程本身也可视为一个旨在引发和促进学生学习的系统；因此在教学设计中，应坚持系统观，充分重视教学系统中所有万分所起重要作用，充分重视这些成分之间的有效互动。

编辑推荐《系统化教学设计》(第6版)是教学设计领域的一本经典教材，书中介绍了教学设计的基础，帮助学习者学会以各种方式设计、发展和评价教学，新版增加了有关新理论，新技术与互联网对教学设计的影响的讨论。理论与实践指导并重。

目录

总序

译者序

前言

至教师

第一章教学设计导论

第二章进行起点——终点分析，确定教学目标

第三章分析教学目标

第四章识别下位技能和起点行为

第五章分析学习者及情境

第六章书写行为表现目标

第七章开发评估工具

第八章开发教学策略

第九章开发教学材料

第十章设计和实施形成性评价

第十一章修改教学材料

第十二章设计和实施总结性评价

术语表

索引

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