国际法(第3版)(教育部全国普通高等学校优秀教材(一等奖))
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品牌: 程晓霞
基本信息·出版社：中国人民大学出版社
·页码：352 页
·出版日期：1999年
·ISBN：7300091504/9787300091501
·条形码：9787300091501
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：教育部全国普通高等学校优秀教材(一等奖)
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内容简介《国际法》(第3版)2002年被评为教育部全国普通高等学校优秀教材(一等奖)，2006年被评为北京高等教育精品教材。适应国际法新发展的需要，我们对2005年版进行了修订。修订在保持原版的指导思想和框架基础上，增加了有关我国实践的内容和课堂讨论案例，主要修改了国际人权法的实施机制，并配有必要的图表。
编辑推荐《国际法》(第3版)具体内容包括国际法的基本原则、国际法上的个人、国家领土、外交和领事关系法、国家责任法等。
该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
第一章 导论.
第一节 国际法的性质
第二节 国际法的渊源
第三节 国际法的编纂
第四节 国际法的主体
第五节 国际法与国内法的关系
第二章 国际法的基本原则
第一节 概述
第二节 联合国宪章所确立的国际法基本原则
第三节 和平共处五项原则是现代国际法的基本原则
第三章 国际法上的国家
第一节 国家的要素和基本权利
第二节 国家豁免
第三节 国家和政府的承认
第四节 国家继承暨政府继承
第五节 中华人民共和国的承认与继承问题
第四章 国际法上的个人
第一节 国籍
第二节 外国人的待遇
……
第十三章 和平解决国际争端
第十四章 武装冲突法
……[看更多目录]
文摘插图：
第二节国际法的渊源
一、概述
源于人们对“渊源”（Sources）的不同理解，国际法学界对于国际法渊源的含义，有各种不同的解释。基于国际法渊源的作用主要在于使法律规则得到认定并使法律规则与其他规则包括“应有法”规则区别开来，进而尊重、遵守和适用国际法，国际法的渊源可以定义为：国际法的原则和规则第一次出现的地方和使国际法的规范具有“合法性”的法律形式。
尽管没有公认的专门定义国际法渊源的国际法律文件，但国际法学界普遍以《国际法院规约》第38条为依据对国际法渊源进行解释。
《国际法院规约》第38条第1款规定：
法院对于陈诉各项争端，应依国际法裁判之，裁判时应适用：
（子）不论普通或特别国际协约，确立诉讼当事国明白承认之规条者。
（丑）国际习惯，作为通例之证明而经接受为法律者。
（寅）一般法律原则为文明各国所承认者。
（卯）在第59条规定之下，司法判例及各国权威最高之公法学家学说，作为确定法律原则之补助资料者。
由于对第38条的规定理解不同，在解释上意见并不完全一致。学者们普遍赞同国际条约和国际习惯是国际法的主要渊源。分歧意见主要涉及一般法律原则是否是独立渊源以及该原则的确切含义。有的学者将国际条约和国际习惯归为“严格法律意义上的国际法渊源”，将一般法律原则归为“广泛历史意义上的国际法渊源”。
许多学者还指出，第38条不是对国际法渊源的详尽列举，如国际组织的决议应该是现代国际法的渊源。
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