数字电子技术基础/高等学校教材
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品牌: 张克农
基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：290 页
·出版日期：2003年
·ISBN：7040119943
·条形码：9787040119947
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介本书是根据西安交通大学电子学教研组多年教学实践，参照原国家教委1995年颁发的“高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求”（第一部分）和教育部每学时不超过5000字的最新要求，结合新的课程体系和教学内容改革的需要而编写的。本书内容包括：数字逻辑基础、硬件描述语言VHDL基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路的分析和设计、集成触发器、脉冲的产生与整形电路、时序逻辑电路的分析和设计、半导体存储器与可编程逻辑器件及数一模和模一数转换等。各章末有小结，并配有难易程度和数量都比较适当的思考题和习题。本书可作为高等学校电气信息类、仪器仪表类、电子信息科学类及其它相近专业本、专科生“数字电子技术基础”教材和教学参考书，也可作为有关工程技术人员的参考书。
本教材建议授课学时为48～60学时。
目录
1数字逻辑基础
1.1数字电路简介
1.1.1数字电路的特点
1.1.2数字电路的发展和分类
1.2数制和码制
1.2.1几种常用的数制
1.2.2数制间的转换
1.2.3码制
1.2.4算术运算和逻辑运算
1.3基本逻辑运算
1.3.1基本逻辑运算
1.3.2复合逻辑运算
1.4逻辑代数的基本定理及常用公式
1.4.1逻辑代数的基本定理
1.4.2 逻辑代数的两条重要规则
1.5逻辑函数及其表示方法
1.5.1逻辑函数
1.5.2逻辑函数常用的表示方法
1.5.3逻辑函数的卡诺图
1.5.4逻辑函数各种表示方法之间的转换
1.6逻辑函数的化简方法
1.6.1化简的意义
1.6.2代数化简法
1.6.3卡诺图化简法
1.6.4具有无关项逻辑函数的化简
本章小结
思考题和习题
2硬件描述语言VHDL基础
2.1概述
2.2 VHDL的主要构件
2.2.1实体
2.2.2结构体
2.2.3程序包
2.2.4库
2.3数据类型和运算
2.3.1标量数据类型
2.3.2复合数据类型
2.3.3IEEE标准数据类型
2.3.4运算及运算符
2.4行为和结构描述
2.4.1进程
2.4.2并发行为
2.4.3VHDL的行为描述
2.4.4VHDL的结构描述
本章小结
思考题和习题
3集成逻辑门电路
3.1二、三极管开关特性
3.1.1二极管的开关特性
3.1.2三极管的开关特性
3.1.3场效应管的开关特性
3.2 TTL集成逻辑门
3.2.1 TTL与非门的内部结构及工作原理
3.2.2竹L与非门的外特性及有关参数
3.2.3其它TTL集成逻辑门
3.2.4使用TTL门的几个实际问题
3.3CMOS集成门电路
3.3.1CMOS反相器
3.3.2CMOS传输门
3.4逻辑门电路使用中的几个实际问题
本章小结
思考题和习题
4组合逻辑电路的分析和设计
4.1概述
4.2 门级组合逻辑电路的分析和设计
4.2.1分析方法
4.2.2设计方法
4.3编码器和译码器
……
5集成触发器
6脉冲的产生与整形电路
7时序逻辑电路的分析和设计
8半导体存储器与可编程逻辑器件
9数-模和模-数转换
附录A半导体器件基础
参考文献
……[看更多目录]
序言随着电子技术的高速发展，电子技术领域里的新概念、新器件和新方法不断涌现，使电子技术基础课程的教学内容不断增加，教材篇幅越来越大。然而，随着教学改革的不断深入、教学计划的不断调整，各门课程的授课学时数不断减少，进一步加剧了电子技术基础课程教学内容多而授课学时少的矛盾，国内目前仍缺少适用较少学时的简明教材。
一般把电子技术基础课程确定为电类专业一门入门性和实践性很强的技术基础课程。因而，随着“轻专业，重基础”教学改革的进行，本课程在人才培养中的作用就显得更加重要。
我校多年使用沈尚贤先生和何金茂先生主编的《电子技术导论》及修订版教材，本次编写的《数字电子技术基础》教材是在上述教材的基础上，发扬我校电子技术基础课程教学的传统优势，体现我校电子学教研组多年教学经验，结合新的课程体系和教学内容改革的要求编写而成。
本书与杨拴科主编的《模拟电子技术基础》形成电子技术基础课程教材的姊妹篇，但内容相对独立，既可采用“先模拟后数字”，又可采用“先数字后模拟”的教学体系。
编写本教材的基本思想是：
1．从“电子技术基础课程”的定位出发，既要满足教学内容的需要，又要具有一定的实用性。保持了我校电子技术基础教学“保基础、重实践、少而精”的传统，全书约35万字，可以满足较少学时教学的需要。
2．教材内容以集成电路为主，适当保留了门电路和触发器方面的基本内容。把数字电路分析和设计的重点从门电路和触发器上移到中规模集成电路。
3．重视集成电路的外特性，压缩各种集成电路内部工作原理的介绍，强调通过外特性来学习集成电路，提出通过功能框图来分析和设计较大规模数字电路。适当引入数字系统概念。
4．适当引入了新概念、新器件、新技术，本书介绍了硬件描述语言VHDL并把它作为一种新的数字电路的描述方法。增加和充实了高密度可编程逻辑器件方面的内容。便于学生了解电子技术的新发展并学习掌握一些分析设计数字电路的新方法。
文摘插图：
