市场调研与预测(高等学校经济学管理学系列教材)
点此进入淘宝搜索页搜索分類: 图书,教材教辅与参考书,大学,经管专业,
品牌: 陈启杰
基本信息·出版社：上海财经大学出版社
·页码：462 页
·出版日期：2004年
·ISBN：7810981730
·条形码：9787810981736
·包装版本：2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：高等学校经济学管理学系列教材
产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
内容简介《市场调研与预测》在全面借鉴国外最先进的市场调研与预测理论、方法和技术的基础上，结合我国社会主义市场经济发展的客观环境，按照各类企业和有关组织对开展市场调研与预测的需要，系统论述了市场调研与预测的基本理论、方法和技术。
作者简介陈启杰陈启杰
男， 1949 年 5 月 15 日出生于上海市
美国 MBA ；厦门大学经济学博士
上海财经大学研究生部主任
国际工商管理学院教授
企业管理、市场营销博士生导师
国务院政府特殊津贴获得者。
个人简况：
先后于上海财经大学获经济学（贸易经济）学士学位、经济学硕士学位 , 于美国国际管理研究生院获国际管理硕士学位（ MBA ），于厦门大学获经济学博士学位。
现任上海财经大学研究生部主任，国际工商管理学院教授 , 企业管理、市场营销博士生导师，《财经高教研究》杂志副主编。
兼任国务院学位委员会第五届学科评议组（工商管理评议组）成员、教育部高等学校工商管理类学科、专业教学指导委员会委员、教育部普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会委员、上海市第十二届人大代表、上海市政府商业决策咨询专家、上海市徐汇区人民政府专家顾问委员会委员、全国高校商务管理研究会副会长、中国高等商科教育学会副会长、中国市场学会常务理事、中国高校市场学研究会常务理事、全国高等学校教学研究会理事、中国商业经济学会会员、上海市价格学会副会长、上海市经济学会理事、现代营销理论专业委员会主任、上海市市场学会常务理事、上海市研究生教育学会常务理事、美国市场营销科学学会会员。全国多所高等院校、研究机构兼职教授和研究员。
教学情况：
现任上海财经大学国际工商管理学院教授 , 企业管理、市场营销博士生导师。先后指导硕士研究生 50 余名，博士研究生 20 余名。
先后为本科生、硕士研究生和博士研究生讲授商业企业管理、系统科学、市场营销学、现代管理方法、国际营销、营销管理、市场营销理论研究、国际营销理论实践等课程。
所获荣誉：
从 1982 年起 , 先后获得上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者、宝钢优秀教师奖等各类奖励 12 次。
获全国优秀教材一等奖、国内贸易部优秀论文一等奖、上海市级教学成果奖三等奖等科研和教学成果各级奖励 32 次。
详细情况备查。
科研情况：
先后主持或作为主要成员完成国家社科基金项目、国家教育部课题等国家级、省部级和其他课题 26 项；主编或参编各类著作 34 本，其中 2 本专著 ( 参编 ) 在美国出版，一本在香港出版；公开发表各类论文 123 篇，其中 2 篇专论在美国发表。
详细情况备查。
编辑推荐《市场调研与预测》共设二十八章。大体可以分为六大板块。
目录
前言
第一章市场调研与预测的含义和演进
本章学习要求
第一节市场调研的含义和类别
第二节市场预测的含义和类别
第三节市场调研与预测的发展
本章小结
复习思考与练习题
第二章市场调研与预测的功能和作用
本章学习要求
第一节企业与市场
第二节市场调研与预测的功能、地位和作用
第三节市场调研与预测的必要性
本章小结
复习思考与练习题
第三章市场调研与预测的科学化和现代化
本章学习要求
第一节市场调研与预测的科学化
第二节市场调研与预测的现代化
第三节市场调研与预测中的伦理道德
本章小结
复习思考与练习题
附录
第四章市场调研与预测行业、机构和人员
本章学习要求
第一节市场调研与预测行业的发展和结构
第二节市场调研与预测专业机构
第三节企业内部的市场调研与预测机构
第四节市场调研与预测专业机构的选择
第五节市场调研与预测人员的选择和培训
本章小结
复习思考与练习题
第五章市场信息与市场调研信息系统
本章学习要求
第一节信息
第二节市场信息
第三节现代企业市场营销的信息需求
第四节市场调研与预测信息系统
本章小结
复习思考与练习题
第六章市场调研与预测策划
本章学习要求
第二节市场调研与预测过程
第二节市场调研与预测设计的含义和步骤
第三节市场调研与预测主题的设定
第四节样本设计
第五节策划报告及其完善
本章小结
复习思考与练习题
第七章抽样
本章学习要求
第一节抽样概述
第二节随机抽样技术及其应用
第三节非随机抽样技术及其应用
第四节抽样调查误差的控制
本章小结
复习思考与练习题
第八章问卷设计
本章学习要求
第一节问卷设计的目标和程序
第二节问句设计
第三节问卷的整体设计
本章小结
复习思考与练习题
第九章资料收集
本章学习要求
第一节资料来源
第二节案头调研
第三节访问法及其应用
第四节观察法及其应用
第五节试验法及其应用
本章小结
复习思考与练习题
第十章态度测量
本章学习要求
第一节态度测量的含义与类型
第二节态度测量的方法
第三节态度评定的方法
第四节几种特殊的技术
本章小结
复习思考与练习题
第十一章定性预测
本章学习要求
第一节经验判断预测法及其应用
第二节专家意见集合法及其应用
第三节德尔菲法及其应用
第四节调研判断预测法及其应用
第五节主观概率法及其应用
第六节变异因素分析法及其应用
本章小结
复习思考与练习题
第十二章趋势预测
本章学习要求
第一节趋势预测的含义
第二节直线趋势预测法
第三节季节变动趋势预测法
第四节非直线趋势预测法
本章小结
复习思考与练习题
第十三章回归分析预测
本章学习要求
第一节回归分析预测原理
第二节回归分析预测的一般步骤
第三节一元线性回归预测及应用
第四节多元线性回归预测及应用
本章小结
复习思考与练习题
第二十四章 消费者调研
第二十五章 企业形象调研
第二十六章 零售调研与预测
第二十七章 广告调研
第二十八章 国际市场调研与预测
主要参考文献
后记
……[看更多目录]
序言市场调研与预测作为一种经商之道和经营手段，是伴随着市场经营活动的产生而出现的，古代就有不少此类记载。但是作为一门学科，它则是从20世纪才开始建立和完善起来的。在市场经济高度发达的现代社会，市场调研与预测受到了高度的重视，并得到了广泛的应用。
市场调研与预测是市场营销学的一门分支学科。社会的需求成为市场调研与预测学科发展的坚实基础。目前，国内外的高校普遍把市场调研与预测作为市场营销专业的核心课程和工商管理类其他专业的主干课程，也是经济学门类和管理学门类其他学科专业的必修课程。本教材为适应学科发展的需要、教学的需要和市场调研与预测实际工作的需要而编写。
本教材是教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书的前身是由陈启杰主编、上海财经大学出版社于1999年6月出版的《市场调研与预测》。1999年版的《市场调研与预测》受到了高校和业界的欢迎与好评，并获"2002年全国普通高等学校优秀教材”一等奖。本版是在原来的基础上充实、完善、修改而成。
本书在全面借鉴国外最先进的市场调研与预测理论、方法和技术的基础上，结合我国社会主义市场经济发展的客观环境，按照各类企业和有关组织对开展市场调研与预测的需要，系统论述了市场调研与预测的基本理论、方法和技术。
全书共设二十八章。大体可以分为六大板块。
第一板块为基本理论，包含第一至第五章。在集中论述了市场调研与预测的内涵、外延的基础上，以系统论的观点，对市场调研与预测从其类别、演进、功能、作用、主体、客体等诸方面作了全面的阐述。
文摘（四）抽样调查的一般程序
抽样调查过程包含五个步骤。
1.确定调查总体
确定调查总体，即明确调查的全部对象及其范围。确定调查总体是抽样调查的第一个步骤，是抽样调查的前提和基础。只有对象明确，才能有的放矢，取得真实、可靠、全面的信息资料。只有明确调查总体，才能从中进行正确的抽样，并保证抽取的样本符合要求。
2.个体编号
个体编号，即对调查总体中的个体进行编号。在采用随机抽样的情况下，需要对总体中的每一个个体进行编号，以使抽样选出的个体更具代表性。如果调查的范围过大，总体中的个体过多，则编号的工作量太大，为此，要尽量压缩调查范围，简化编号工作。如果调查总体很大且无法压缩，则可以将随机抽样中的分层和分群抽样方法结合使用，以减少编号工作量，当然，也可以采用非随机抽样方法，以减去编号这一个环节。
3.选择调查样本
这是在调查总体中选定具体的需对其实施调查的样本。选择调查样本，需首先确定抽样的技术，即确定采用随机抽样，还是非随机抽样；在总的方法确定后，要确定具体的抽样方法，比如是分层抽样，还是分群抽样等；还要确定样本的数量。在上述问题确定后，按预定的要求选择调查的样本。
4.实施调查
这是对选定样本进行调查，即运用不同的调查方法对抽选的样本进行逐个调查，取得第一手信息资料。如果被访问的样本不在或拒绝接待采访，应设法改变访问技巧，再次访问。确实无法访问时，才能改变访问对象。对随机抽样而言，一般不允许随意改变样本或减少样本数，以保证样本资料的准确性与客观性。而对于非随机抽样而言，如遇原定调查对象不在或不愿接待，调查人员可以根据主观标准改变访问对象，以达到样本数为标准。
5.测算结果
这是用样本指标推断总体指标的结果。用样本的调查结果推断总体是调研的最后一个步骤，也是调研的目的所在。具体做法可以是按百分比推算法进行推算。例如，从1000个对象中抽选出100个样本进行访问调查，请他们对经济发展速度的前景进行预测，其中认为明年经济增长速度将达到8％以上的有60人，即占被抽样总数的60％，按百分比推算法，调查总体1000个对象中将有600人认为明年的经济增长速度将达到8％以上，说明大多数人经济发展前景相当看好。也可按平均数推算法进行推断，即将调查的样本结果加以平均，求出样本平均数代人平均数推算总体的公式（总体一总体个数×样本平均数）。
后记本书由上海财经大学企业管理和市场营销专业博士生导师陈启杰教授主编，陈启杰编写第一、第二、第三、第五、第六、第七、第八（部分）、第九、第十（部分）、第十一、第十三、第十五、第十六、第二十一、第二十二、第二十三、第二十四（部分）、第二十六、第二十七（部分）章。章少波编写第四、第八（部分）、第十（部分）、第十二、第二十四（部分）、第二十七（部分）章。楼尊编写第二十五、第二十八章。马永生编写第十七、第十八、第十九、第二十章。董逢谷编写第十四章。汪惠元副教授为本教材编写作出了重要贡献。陈启杰承担了本书的全部组织工作和全书的总撰、修改。
本教材的编写和出版得到了教育部高教司暨财经政法管理处、上海财经大学领导和上海财经大学出版社的关心、支持；得到了众多专家学者和企业家的支持和帮助，在此一并致谢。教材编写过程中参阅了大量的国内外文献资料，恕不能一一列出，谨向作者和资料提供者表示衷心感谢。
限于水平，书中难免有缺点和错误，敬希读者批评指正。
