伟人毛泽东(1893-1976上下)
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品牌: 何明
基本信息·出版社：中央文献出版社
·页码：974 页
·出版日期：2003年
·ISBN：7507314677
·条形码：9787507314670
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·套装数量：2
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内容简介国内第一部全面实录，毛泽东一生的传记作品！毛泽东作为一个开天辟地的政治家，纵横捭阖的军事家，远见灼识的思想家，其滔滔的智慧与谋略，令人称奇的内心世界和人格魅力，历来为人们所仰慕，所探寻。从来没有一个人，像毛泽东那样深刻、长远地影响着中国。历史选择了他，人民选择了他，他是一本厚厚的书。对他的研究和评价形成了一个专门的学科。《伟人毛泽东(1893-1976上下)》真实地再现毛泽东同志波澜壮阔的一生。展示了一个多世纪以来中华民族追求独立富强的沧桑哀荣。
媒体推荐书评
人生最精彩的片断，并不一定是在功成名就之时，而往往是在身处逆境之际。一代伟人毛泽东，一生中最富有传奇色彩的，正是他屡遭排挤、屡受挫折而最终确立领袖地位的时期。这期间他面临无数次的命运转折，面临无数次的进退抉择。他大智大勇，进退有据，一次又一次地从困境中崛起。最终成为中国共产党的最高领导人，奠定了他一生的基业。
编辑推荐人生最精彩的片断，并不一定是在功成名就之时，而往往是在身处逆境之际。一代伟人毛泽东，一生中最富有传奇色彩的，正是他屡遭排挤、屡受挫折而最终确立领袖地位的时期。这期间他面临无数次的命运转折，面临无数次的进退抉择。他大智大勇，进退有据，一次又一次地从困境中崛起。最终成为中国共产党的最高领导人，奠定了他一生的基业。
他，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，他，一代天骄，弯弓射大雕，文采也风流。他，谜一样出生……谜一样的过世……。如果你有足够的好奇来探索这个谜，读此书吧。第一手详实档案，第一手重大事件，伟人，何以成为伟人？充满传奇的历程，为你细细道来！
目录
第一章 从韶山到长沙的求学生涯
一、韵山冲中读书郎
1.严父慈母
2.读经书和“闲书”
3.辍学，但未停学
二、艰苦的乡村自学生涯
1.半耕半读，手不释卷
2.与李漱清畅谈心得
3.“学不成名誓不还”
三、新式教育的熏陶
1.就读东山高等小学堂和湘乡驻省中学
2.投笔从戎，参加辛亥革命
3.以第一名成绩考取省立一中
4.自学在省图
第二章 影响至深的一师生涯
一、学习的楷模，青年的领袖
1.苦读为救国
2.反对学校多收费
二、初期革命实践
1.游学和接触百姓
2.打败北洋兵
3.组织新民学会
三、影响他一生的几位老师
1.“如婴儿之得慈母”
2.“不动笔墨不看书”
3.劝学数理化
第三章 参加五四运动哥口创立中国共产竞
一、北京大学图书馆馆员
1.运筹留法勤工俭学
2.结识李大钊
3.拒包办、倡自由
二、湖南五四运动的旗手
1.勇斗“张毒”
2.主编《湘江评论》
3.受陈独秀启迪最深
三、中国共产党的缔造者之
1.确立马克思主义的信仰
2.创建长沙共产主义小组和社会主义青年团
3.出席中共“一大”
第四章 领导湖南工人运动
一、建立湖南党团和工会组织
1.建立湖南地方党团组织
2.创办湖南自修大学
3.争取黄爱、庞人铨和湖南劳工会
二、领导湖南工人运动
1.劳动立法运动
2.安源路矿工人罢工
3.长沙泥木工人罢工
4.粤汉铁路工人和长沙铅印工人罢工
三、扩大湖南工人运动
1.开展请愿斗争
2.领导工运继续发展
第五章 在国民革命的洪流中
一、推动第一次国共合作的形成
1.出席中共“三大”
2.参加国民党“一大”
3.担任中央局秘书
二、在国共合作中的工作
1.工作于国民党上海执行部
2.代理国民党中央宣传部长
3.发表《中国社会各阶级的分析》一文
4.主编《政治周报》
三、与国民党右派进行斗争
1.参加国民党“二大”
2.继续代理中央宣传部长
3.与蒋介石斗争
第六章 “农民运动的王”
一、考察和研究农民运动
1.回韶山“养疴”
2.担任广外农讲所所长
3.研究中国农民问题
二、全国农民运动领袖
1.出席广州召开的各届农民会议
2.出任中共中央农民运动委员会书记
3.考察湖南农民运动
三、在大革命危急关头
1.主办武昌农讲所
2.参加国民党二届三中全会
3.出席国民党中央土地委员会扩大会议
4.负责全国农协工作
5.力挽狂潮
第七章 独立自主开辟革命新道路
一、在革命的危险之际
1.交臂之险
2.参加八七会议
3.制定秋收暴动计划
二、领导秋收起义
1.出征之前
2.霹雳一声暴动
3.三湾改编
三、落脚井冈山
1.结交绿林朋友
2.创建井冈山革命根据地
3.下山领回革命军
第八章 巩固井风山，开创赣南和闵西根据地
一、实现朱毛井冈山会师
1.错被“开除”
2.新城歼灭战
3.朱毛会师
二、巩固井冈山根据地
1.挽救“八月失败”危局
2.领导边界土地革命
3.提出红色政权理论
三、开辟赣南、闽西根据地
1.围魏救赵
2.大柏地战斗
3.取信于民和长汀休整
……
第九章 召开古田会议和领导三次“围剿”
第十章 中华苏维埃政府主席
第十一章 取得长征的胜利
第十二章 把陕北作为中国革命的大本营
第十三章 实现全民族的抗战
第十四章 建设绿葱葱大本营
第十五章 坚持团结，反对分裂
第十六章 建设边区，战胜困难
第十七章 主持全党整风运动
第十八章 迎来抗战最后胜利
第十九章 争取国内和平与民主
第二十章 粉碎蒋介石的全面进攻和重点进攻
第二十一章 实现中国革命的伟大转折
第二十二章 埋葬蒋家王朝
第二十三章 建立中华人民共和国
第二十四章 建立合理的外交新秩序
第二十五章 在中国确立社会主义制度
第二十六章 社会主义建设中的探索
……[看更多目录]
文摘插图：
其实，毛泽东就读私塾之际，正是西学东渐之初，科举已经废除，新式学堂的新式教育正成为时代风气。但韶山冲毕竟是闭塞的山区，新思潮的冲击还很微弱，所以，毛贻昌送儿子读私塾的目的也就非常的简单：继承家业。不过，起因则要从毛贻昌的一场官司说起。
原来，毛贻昌因一片山林与人发生了矛盾，双方争执起来互不相让，毛贻昌便把官司打到了衙门。本来毛贻昌是原告，于情于理他都认为自己是肯定要赢的。但对方是识文断字之人，在公堂上引经据典，强词夺理，说得头头是道。毛贻昌早年虽读过几年私塾，但识字不多，写的状子文不达意，自己有理又讲不出来，在公堂上被人说得云里雾里，糊里糊涂地输掉了这场官司。他眼睁睁看着对方把本属于自己的山林抢走，心如刀绞。在郁闷了一段时间之后，毛贻昌痛下决心，让毛泽东去读书，做一个知书达理的人，今后再不吃这种哑巴亏。私塾离毛泽东的家不远，在距离200米的一座祠堂里，老师叫邹春培，这位50开外的老先生是个传统的私塾先生。开学的那一天，毛泽东被老师带到祠堂东墙下的神龛前，邹老先生指着神龛里的一张写满字的大红纸对毛泽东说：“这是大成至圣文宣王孔子之位，从明天起，你每天早上进来，都要对它作揖。今后你将文思发达，连中三元。”毛泽东按照老师的话，对着神龛作揖行礼。从那以后，孑L子这位两千多年前的圣贤的书便成为毛泽东初读私塾的启蒙读物。
毛泽东亦由此开始了他持续一生的读书生涯，即使是在紧张残酷的战争年代，他也从来没有中断过。
初人私塾的毛泽东读书非常刻苦，不知为什么，他对书有着一种特殊的感情，一拿起来就再也放不下，往往废寝忘食，白天既要学习还要劳动，他就晚上看，夏天钻在蚊帐里看，冬天围在被子里看。所以，6年的私塾生活，他熟读经书，各门功课都完成得很好。
