计算机操作员(高级)(国家职业技能鉴定操作技能强化训练(学生取证专用))
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品牌: 劳动和社会保障部教材办公室组织
基本信息·出版社：中国劳动社会保障出版社
·页码：255 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7504548170
·条形码：9787504548177
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：国家职业技能鉴定操作技能强化训练(学生取证专用)
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内容简介职业资格证书是就业通行证，国家职业技能鉴定的应试人数因此而日益攀升。《计算机操作员(高级)》的读者对象是职业技能鉴定应试人员中的学生群体。在内容上，根据考核要点的要求，逐条对读者进行鉴定前的强化训练；在形式上，根据考前科学的复习方式，逐步引领读者进入鉴定考核实战空间，并帮助读者到达胜利的彼岸。《计算机操作员(高级)》包括应试指导、实战演练、亲临考场、理论知识强化4部分。
应试指导
根据操作技能鉴定考核要求给出“技能鉴定考核试题形式”“试卷的组成及考核注意事项”“提高适应能力，考出好成绩”“考核内容”4项内容，旨在帮助和指导读者在考核前做好知识和心理等多方面的应试准备。
实战演练
根据操作技能考核的要求，逐条对考核要点的操作技能进行具体指导，旨在使读者深入理解考核要点的要求，并熟练掌握考核要点要求的操作技能。
亲临考场
通过完整的操作技能考核试卷使读者熟悉考试形式，了解考场规则、评分原则和标准，有针对性地进行考前准备。
理论知识强化
根据理论知识鉴定考核要点的要求，给出理论知识考试复习重点内容，旨在帮助读者在考前对理论知识考核要点内容进行强化记忆，起到“临阵磨枪”的作用。
编辑推荐《计算机操作员(高级)》既可作为各级各类职业院校及高等院校学生鉴定前短期强化培训教材，也可作为鉴定前应试辅导自学用书。
目录
应试指导（1）
技能鉴定考核试题形式（1）
试卷的组成及考核注意事项（1）
提高适应能力，考出好成绩（2）
考核内容（3）
高级计算机操作员操作技能鉴定考核要点表（3）
高级计算机操作员理论知识鉴定考核要点表（5）
实战演练（7）
考核模块一Word编辑与排版（7）
考核要点1 公式编辑器的使用（7）
考核要点2 自动编号（10）
考核要点3 邮件合并（13）
考核要点4 插入文件（19）
考核要点5 标记和创建索引（22）
考核要点6 更改大小写（25）
考核要点7 特殊中文版式（29）
考核要点8 插入书签和批注（37）
考核要点9 边框和底纹（40）
考核要点10 插入文本框（46）
考核要点11 插入超级链接（52）
考核要点12 水印制作（54）
考核要点13 自动更正（59）
考核要点14 文字和表格的转换（62）
考核要点15 绘图工具栏的使用（66）
考核要点16 公式的使用（71）
考核模块二 Excel表格制作（75）
考核要点17 常用函数的使用（75）
考核要点18 多页标题的打印（82）
考核要点19 条件格式的设置（83）
考核要点20 自动填充数列的设置（87）
考核要点21 自动筛选和高级筛选（91）
考核要点22 数据排序（99）
考核要点23 分类汇总（103）
考核要点24 数据有效性设置（107）
考核要点25 窗口的拆分与冻结（111）
考核要点26 粘贴链接（113）
考核要点27 工作表和工作簿的保护（116）
考核要点28 数据透视表的建立（120）
考核模块三 Premiere视频编辑（127）
考核要点29 新工程的创建与保存（127）
考核要点30 素材的导入与管理（130）
考核要点31 对导入的素材进行浏览（135）
考核要点32 监视器窗口的使用（138）
考核要点33 素材的简单操作（143）
考核要点34 常见转场特技的使用（145）
考核要点35 为给定视、音频素材添加滤镜效果（150）
考核要点36 时间线窗口常用工具的使用（154）
考核要点37 时间线窗口中轨道控制器的使用（157）
考核要点38 视频轨、音频轨的添加与删除（160）
考核要点39 静态字幕的叠加（163）
考核要点40 滚动字幕的叠加（165）
考核要点41 视频的运动（168）
考核要点42 图片的运动及渐变（170）
考核要点43 静帧（174）
考核要点44 望远镜效果的实现（176）
考核要点45 画中画效果的实现（178）
考核要点46 影片的预演与输出（181）
考核模块四 GoldWave音频编辑（185）
考核要点47 打开并播放一个声音文件，设定播放属性（185）
考核要点48 音频文件的批量转换（187）
考核要点49 声音波形的选择与保存（191）
考核要点50 声音的选择、拼接、合成（193）
考核要点51 声音文件的录制（197）
考核要点52 声音文件的处理（201）
考核要点53 多普勒效果处理（204）
考核要点54 回声效果处理（207）
考核要点55 音调效果处理（209）
考核要点56 混音处理（212）
考核模块五 因特网的使用（215）
考核要点57 局域网内文件共享的设置（215）
考核要点58 Foxmail邮件客户端的使用（222）
考核要点59 FTP服务器的设置（231）
亲临考场（239）
试卷（239）
理论知识强化（248）
考核范围1 Word与排版（248）
考核范围2 Excel表格制作（249）
考核范围3 Premiere视频编辑软件（250）
考核范围4 GoldWave音频编辑软件（251）
考核范围5 因特网（252）
……[看更多目录]
序言《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中明确指出：要严格实施就业准入制度，加强职业教育与劳动就业的联系。与此同时，职业资格证书已逐步成为各级各类职业院校学生求职择业的“通行证”。
为了进一步贯彻《决定》精神，衔接各级各类职业院校学生的专业学习与鉴定考核要求，提高学生的职业能力水平，劳动和社会保障部教材办公室在调研全国百余所职业院校教学实际状况的基础上，针对参加职业技能鉴定的学生群体，组织编写了《国家职业技能鉴定操作技能强化训练（学生取证专用）》系列教材（以下简称《技能强化训练》）。《计算机操作员（高级）》就是系列教材中的一本。
《技能强化训练》内容以国家职业技能鉴定考核要点为依据，全面体现“考什么、编什么”，有助于学生熟练掌握鉴定考核要求，对取证应试具有直接的指导作用。在结构上，《技能强化训练》分为应试指导、实战演练、亲临考场、理论知识强化四部分，引导学生在职业技能鉴定前进行科学的应试复习，其中前三部分直接指导操作技能考核，理论知识强化部分直接指导理论知识考核。《技能强化训练》在语言运用上力求简洁精炼，特别是在实战演练部分中多采用指令性语言，明确指导完成训练项目的实际操作步骤，使学生在短期内快速掌握鉴定考核要求。
《技能强化训练》既可作为各级各类职业院校及高等院校学生鉴定前短期强化培训教材，也可作为鉴定前应试辅导自学用书。
《国家职业技能鉴定操作技能强化训练——计算机操作员（高级）》由张志强、高洋、王彩霞、刘光勇编写，张志强、高洋主编，李莉审稿。
《技能强化训练》的编写模式是一次全新的探索，具有一定的难度，由于时间仓促，缺乏经验，不足之处恳请广大读者提出宝贵意见和建议。
文摘插图：
