作文工具王:初中生作文1000个怎么办(方洲新概念)
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分類: 图书,教材教辅与参考书,初中,综合,
品牌: 方洲
基本信息·出版社:华语教学
·出版日期:2006年
·ISBN:7802001331
·条形码:9787802001336
·包装版本:1
·装帧:平装
·开本:0开
·丛书名:方洲新概念
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内容简介最权威的作文书:
“方洲新概念”作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书,人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映话题作文的最新教研成果,更好地帮助中学生提高话题作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开“作文研讨会”,“方洲新概念”作文丛书正是研讨会成果的集中反映。
最畅销的作文书:“方洲新概念”作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。现在“方洲新概念”作文丛书已经成为全国作文图书领域销量最大的品牌图书,年销量突破1000万册,在作文图书销售排行榜上一直名列榜首,是中、小学老师和学生最欢迎的作文图书。
最专业的作文书:“方洲新概念”作文丛书的编辑部都有丰富的作文教学经验,对作文教学有较深入的研究,并在编写过程中,多次走访北京四中、北京五中、清华附中的名师,聘请他们参与丛书的编写,使“方洲新概念”作文丛书成为既专业又实用的文书。在全国各地有不少老师把“方洲新概念”作文作为辅导学生写作的教材,众多学生把“方洲新概念”作文作为自己提高作文成绩的好帮助好。
媒体推荐书评
张光璎小学特级教师/北京人民广播电台
“小学生作文”栏目主持人(1994-2001年)
“方洲新概念作文”概念新、内容实,例文活,对教师作文教学也大有裨益。
闫银夫《语文报》小学版主编:
记录成长的过程,积累新鲜的词语,体验作文的感觉,享受表达的快乐。
赵景瑞北京语文教学研究会副理事长:
“方洲新概念作文”专业性强,是老师,家长教作文、学生学作文的好帮手。
王欢小学特级教师/北京市分司厅小学校长:
“方洲新概念”遍布九州方圆,凝聚着编者的心血与智慧,展示着学生的见识与才华,实践着新课标的理念与要求,开创着作文的天地与未来。
乔亚梦小学特级教师北京教育学院宣武分院教研员:
“方洲新概念作文”从孩子的兴趣入手,是贯彻新课标精神、提高学生作文能力的好帮手。
目录
一、不会积累素材怎么办?
提问篇
提问一:感觉作文难写怎么办?
提问二:不知道看些什么书怎么办?
提问三:不会看书怎么办?
提问四:缺乏社会实践怎么办?
提问五:找不到恰当材料怎么办?
提问六:不会联想与想像怎么办?
材料篇
二、如何快速掌握写作基本技巧?
不会正确审题怎么办
提问篇
材料篇
打不开思路怎么办
提问篇
材料篇
不会安排文章结构怎么办
提问篇
材料篇
没有合适素材怎么办
提问篇
材料篇
内容有问题怎么办
提问篇
材料篇
语言不生动怎么办
提问篇
材料篇
三、如何写好记叙文
如何写好写人作文
提问篇
材料篇
不会把事情写清楚怎么办
提问篇
材料篇
写不好描写怎么办
提问篇
材料篇
不会状物怎么办?
提问篇
材料篇
四、如何写好议论文
提问篇
材料篇
五、如何写好说明文
提问篇
材料篇
六、如何写好材料作文
不会扩写怎么办
不会缩写怎么办
不会集写、补写、改写怎么办
七、不会写读后感、观后感怎么办
八、如何写好话题作文
九、如何写好周记
十、如何写好应用文
十一、如何写好中考作文
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