法律逻辑教与学
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品牌: 雍琦
基本信息·出版社：法律
·页码：332 页
·出版日期：2007年
·ISBN：7503671904
·条形码：9787503671906
·包装版本：1
·装帧：平装
·开本：0开
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内容简介《法律逻辑教与学》的特点是，着眼于教师的课堂讲授和学生的课外学习，紧紧围绕《法律逻辑学》的基本内容，从“内容提要”、“学习重点及疑难问题”、“作业题及解析”、“白测题及解析”四个方面，对配套教材的疑难重点与作业题进行了详尽的解析。考虑到教师的教学实际，《法律逻辑教与学》对教学中可能触及而《法律逻辑学》一书未予介绍或涉及不深的一些相关问题作了介绍。为便于学生把书本上的逻辑知识转化为逻辑思维能力，书中还专门介绍了怎样解题的方法。
作者简介雍琦，四川泸州人。西南政法大学教授，中国法律逻辑专业委员会名誉会长，重庆市逻辑学会顾问。1960年毕业于西南政法学院法律系。发表有《关于法律逻辑性质及走向的思考》、《经对推理在刑事侦查中的运用》、《证据的运用与逻辑推理》、《应当重视对刑事审判逻辑的研究》等论文30多篇。著有《审判逻辑简论》、《审判逻辑导论》、《法律适用中的逻辑》、《实用司法逻辑学》、《法律逻辑学》等论著20余部。
编辑推荐《法律逻辑教与学》是一本与"九五"规划高等学校法学教材《法律逻辑学》配套使用的教学参考书。
目录
第一章 引论
第一节 内容提要
一、逻辑科学的产生与发展
二、逻辑学的性质与功能
三、司法工作者学习和掌握逻辑知识的必要性
第二节 学习重点及疑难问题
一、正确理解逻辑学的对象及特点是学好逻辑学的先决条件
二、正确理解逻辑学的功能和意义
三、学习逻辑应注意掌握的方法
四、学习逻辑学应着重理解的几个问题
第三节 作业题及解析
第四节 自测题及解析
一、自测题
二、自测题解析
第二章概念的一般逻辑知识及其应用
第一节 内容提要
第二节 学习重点及疑难问题
一、注意把握概念的特征
二、真正懂得概念的内涵和外延并注意把相关内容联系起来理解
三、熟练把握和应用概念的分类知识
四、正确理解概念间的关系及欧拉图表示法
五、正确理解法律概念之间的层序关系及其对司法归类的意义
第三节 作业题及解析
第四节 自测题及解析
一、自测题
二、自测题解析
第三章 命题的一般特征
第一节 内容提要
一、判断及其表达式
二、描述命题与评价命题
三、命题形式及其分类-
第二节 学习重点及疑难问题
一、正确区分表达命题与表达概念及推理的语言形式
二、正确区分描述命题与评价命题
三、准确把握命题形式之间的逻辑关系
第三节 作业题及解析-
第四节 自测题及解析
一、自测题
二、自测题解析
第四章 性质命题
第一节 内容提要
一、性质命题的概述
二、性质命题的逻辑特征
三、性质命题的隐含及其揭示方法
第二节 学习重点及疑难问题
一、怎样区分性质命题与关系命题
二、怎样分析性质命题的逻辑结构
三、正确辨别单称命题
四、正确理解特称量项“有的”的逻辑含义
五、正确理解性质命题词项的周延性
六、正确理解性质命题间的对当关系
第三节 作业题及解析
第四节 自测题及解析
一、自测题
二、自测题解析
第五章 复合命题
第一节 内容提要
一、复合命题的概述
二、复合命题的基本形式及其逻辑性质
三、复合命题形式间的等值转换及其意义
四、多重复合命题及其等值式
五、真值表判定方法
第二节 学习重点及疑难问题
第六章 规范命题
第七章 推理的概述
第八章 演绎推理
第九章 归纳推理
第十章 类比推理
第十一章 假说与侦查假说
附录一 综合自测题
附录二 综合自测题详解
附录三 西南政法大学法律逻辑学专业年硕士学位研究生入学考试试题
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