机械设计基础学习指南与典型题解
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品牌: 陈立德
基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：199 页
·出版日期：2007年
·ISBN：9787040206289
·条形码：9787040206289
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介《机械设计基础学习指南与典型题解》是教育科学“十五”国家规划课题研究成果——《机械设计基础》的配套教材。它是一本为了帮助学生学好该课程而编写的辅助教材。《机械设计基础学习指南与典型题解》内容不超出教材的范围。各章内容包括：主要内容和学习要求；重点、难点及学习注意事项；解题指南；复习题与练习题的题解。《机械设计基础学习指南与典型题解》可供高等工科院校、高等职业学校、高等专科学校、成人高校的学生及广大自学者学习“机械设计基础”课程时参考。
编辑推荐《机械设计基础学习指南与典型题解》由高等教育出版社出版。
目录
绪论
第1章 机械设计概述
第2章 润滑与密封概述
第3章 平面机构的结构分析
第4章 平面连杆机构
第5章 凸轮机构
第6章 间歇运动机构
第7章 螺纹连接
第8章 轴毂连接
第9章 带传动
第10章 链传动
第11章 齿轮传动
第12章 蜗杆传动
第13章 齿轮系
第14章 机械传动设计
第15章 机械的调速与平衡
第16章 轴
第17章 滚动轴承
第18章 滑动轴承
第19章 联轴器、离合器
第20章 弹簧
参考文献
后记
……[看更多目录]
序言本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果——《机械设计基础》的配套教材，它是一本学习指导性质的书。
本书编写的目的主要是指导学生如何学习“机械设计基础”各章的内容，明确重点，指引思路，对主教材中的难点及关键问题加以必要的论述，讨论了典型例题的解题方法，给出了各章复习题与练习题的题解，可增强学生的设计计算能力。本书内容的深广度均不超出教材的范围。
本书的章节顺序与主教材完全相同，所引用的图号、表号、公式号及其他有关符号均与主教材相对应，以方便学生对照学习；新增加的图号、表号、公式号等则用“×一×”表示，以便于与主教材中的“×．×”相区别。同时在题解中留有少量题目供学生做习题之用，故不作解答。
本书由主教材《机械设计基础》的编者们编写，具体分工如下：参加复习题与练习题的题解工作的有续海峰（第6、18章），高建春（第7章），李晓晖（第8章），张静（第10章），张京辉（第11章），王先安（第12、13、15章），姜小菁（第19章），罗卫平（第20章）；毛炳秋（第3、4、5章的全章内容）；其余部分全部由陈立德编写；王珺、凌秀军参与了资料收集与整理。全书由南京金陵科技学院陈立德教授任主编，并负责全书的统稿；毛炳秋、姜小菁任副主编。
全书由南京航空航天大学欧阳祖行教授审阅，在此表示衷心感谢。
在编写过程中，我们得到了李颖、卞咏梅、褚天承等同志的大力支持与帮助，在此表示衷心感谢。
由于编者水平有限，缺点和错误在所难免，敬请广大读者批评指正。
文摘插图：
1．1主要内容与学习要求
机械设计概述主要是论述设计基本知识和一些共性问题。本章扼要地阐述机械设计的基本知识，如机械设计的基本要求、机械设计的内容与过程、失效形式及计算准则等，并着重讨论接触强度问题，最后简单地介绍机械设计方法近代发展概况，作为初步了解现代设计方法的基础。
1．主要内容
本章概括地说可分为两大部分。第一部分 是关于机械总体设计的概述，包括教材中
1．1、1．2两节；第二部分 是关于机械零件的设计概述，包括教材中1．3、1．4和1．5三节。
2．学习要求
本章学习的内容为一些机械设计方面的基本知识和共性问题。学习时，由于学生还没有接触到各个具体零件的设计内容，所以不太容易较为深刻地掌握本章的内容，也无法和以后的各章建立起联系。因此，初学时容易感到抽象，不知如何去应用，现只要求作大体上了解，在以后学习过程中，不断地结合各章的具体分析来逐步加深理解。1．2重点、难点及学习注意事项
1．重点、难点
重点：机械设计的基本要求、内容、步骤及设计计算准则。
难点：不在于各节的具体内容，而在于对各节的内容要从总体上以及它们的相互联系上予以理解，了解各节之间在逻辑上的相互关系。它们的具体化要在以后的各章中才能体现。
2．学习注意事项
（1）1．1、1．2机械设计的基本要求及内容与过程这两节内容属于机械（零件）设计中的全局性问题。这里，只能勾画一下概貌，起到开阔视野的作用。
（2）1．3机械零件的失效形式及设计计算准则
这节内容与先修的力学课程有着密切的联系，是在力学基础之上，结合工程实际所形成的，故比较容易理解。学生仅对可靠性准则这一概念感觉比较生疏。
后记本书是教育科学“十五”国家规划课题——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”机械类子课题的研究成果，是应用型机械类系列教材之一。结合课题的立项研究，应用型机械类系列教材组成了教材编写委员会，负责整套教材的编写组织工作。编写委员会成员如下：
主任：刘迎春
副主任：宁立伟 熊志卿 王 华 周骥平 唐国兴 李建启
姚必强 王林鸿
委员：刘 明 杜瑞成 方 新 钟守炎 于惠力 朱志宏
徐文宽 蔡小梦 陈立德 舒小平 王安民 刘庆国
李建华 孙如军 邢邦圣 余五新 蒋同洋 倪宏昕
耿跃宏 胡 琳 田忠友 傅志红 何法江 曹晓明
续海峰 曾 励 姜培刚 黄 健
编者在此谨对编写委员会在教材编写过程中提供的指导和帮助表示衷心感谢。
