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　　分類: 图书,艺术,书法,书法教程,软笔书法,
　　品牌: 北京市书法教育研究会

基本信息·出版社：文物出版社

·页码：21 页

·出版日期：2007年

·ISBN：7501023549/9787501023547

·条形码：9787501023547

·包装版本：第1版

·装帧：平装

·开本：16

·正文语种：中文

·丛书名：王羲之行书描红系列

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内容简介本书重点训练运用能力，意在强调学以致用，除此而外还可提高学习者的兴趣和文化方面的修养。本书还附录了书法作品的几种形式，可供描写练习之后创作时参考借鉴。这一系列的描红在教学实践中取得很明显的效果，现再精心地整理出来，奉献给社会，期望能够为书法的学习和弘扬作出我们的贡献。

序言学习书法的主要方法是“临写”和“摹写”。“临写”是对照着字帖书写，“摹写”则是将纸覆盖在字帖上依样书写。“描红”则同时具有“临”和“摹”两种方法的特点，因而是学习书法的重要手段。然而长期以来“描红”在书法教学中的效果却不明显。究其原因有四：一是不明用笔方法，信手描画；二是不明结构原理，依葫芦画瓢，不知其所以然；三是学和用相脱离，枯燥无味；四是没有科学的练习程序。有鉴于此，我社组织了北京书法教育研究会的书法教学一线的专家，选取古代名碑珍帖，编写了各体碑帖的描红系列。每一碑帖的描红系列包括：《点画描红》《偏旁描红》《结构描红》“成语描红》《联语描红》《古诗描红》《古文描红》，计为七种。每种各有重点又相互关联，构成了一个循序渐进的练习体系。《点画描红》重点指导训练用笔方法。（（偏旁描红》和《结构描红》，则从不同角度指导掌握结构的原理。《成语描红》《联语描红》《古诗描红》《古文描红》，重点训练运用能力，意在强调学以致用，除此而外还可提高学习者的兴趣和文化方面的修养。《古文描红》之后还附录了书法作品的几种形式，可供描写练习之后创作时参考借鉴。这一系列的描红在教学实践中取得很明显的效果，现再精心地整理出来，奉献给社会，期望能够为书法的学习和弘扬作出我们的贡献。

文摘插图：

 

 

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