艺术管理学概论(附光盘)(普通高等教育十一五国家级规划教材，中央美术学院规划教材)(附光盘一张)
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品牌: 余丁
基本信息·出版社：高等教育出版社
·页码：261 页
·出版日期：2008年
·ISBN：9787040224658
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32
·正文语种：中文
·读者对象：使用对象:高校师生
·丛书名：普通高等教育十一五国家级规划教材，中央美术学院规划教材
·附带品描述：附光盘一张
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内容简介《艺术管理学概论》作为普通高等院校教材，主要讨论艺术管理学基本原理，针对不同的艺术门类，抽取其共同的规律进行介绍，力图使不同艺术院校和不同专业方向都能适用。书中所介绍的表演艺术、舞台艺术、视觉艺术的众多案例，大多来自欧美国家。
作者简介余丁：艺术史博士，毕业于中央美术学院美术史系。长期从事艺术史与艺术理论研究，著有《新古典风艺术——世纪末的回声》、《19世纪欧洲美术》(合著)、《中国油画文献》(合编著)等论著。 进入新世纪以来，专注于艺术管理学研究与学科建设，参与创办中国第一个有关视觉艺术的管理专业，是唯一参加国际艺术管理教育学会(AAAE)研讨会并作演讲的中国学者。2006年赴美国哥伦比亚大学艺术管理系进行五个月的访问教学，与该校艺术管理系主任、国际艺术管理教育学会前任主席琼·杰夫瑞教授合著出版了《向艺术致敬：中国与美国的视觉艺术管理》一书。该书的英文版在美国和欧洲发行。2006年，倡导创建“中国艺术管理教育学会”，大力推动中国艺术管理学科建设，主持召开了首届中国艺术管理教育年会。 现为中央美术学院人文学院副院长、艺术管理学系主任。
编辑推荐艺术管理学在中国是新兴学科，其学科界线在中国至今未能明确。在艺术院校均认可艺术管理这一名称，而在其他综合院校则有文化经纪人、文化产业管理等不同的名称。希望《艺术管理学概论》中这些成熟的案例和丰富的理论知识对我们的新学科建设有所启迪并促进这一学科的发展。
目录
前言
第一章 导论
1.1 艺术组织与管理
1.2 艺术管理的定义
1.3 艺术管理的任务
思考题
第二章 研究艺术：艺术管理的前提
2.1 艺术管理者和艺术
2.2 什么是艺术？
2.3 研究艺术的方法
思考题
第三章 艺术管理的历史
3.1 西方艺术管理的历史
3.2 中国古代艺术管理的历史
思考题
第四章 管理的本质、目的与管理的演进
4.1 管理学的基本理论体系
4.2 管理学的基本问题
4.3 管理是一门科学
4.4 管理学理论的形成和发展
4.5 现代管理的发展趋势
4.6 管理的目的与本质
思考题
第五章 艺术组织的类别与艺术管理模式
5.1 管理者与组织
5.2 工作倾向
5.3 艺术管理的模式
思考题
第六章 艺术管理的相关语境
6.1 文化价值和语境
6.2 历史语境与地区差异
6.3 法律与政策的约束
6.4 经济制约
6.5 资助体系
思考题
第七章 组织与规划
7.1 规划的定义与类别
7.2 艺术组织宗旨的重要性
7.3 规划流程
7.4 组织分析方法——SWOT分析法
7.5 艺术机构“五力分析模型”
7.6 新策略和操作规划
思考题
第八章 艺术行销与观众开发
8.1 行销的定义及行销在非赢利组织中的应用
8.2 艺术行销
8.3 艺术观众
8.4 行销资源
8.5 包装呈现与定价销售
8.6 行销在观众开发方面的局限
思考题
第九章 筹资与募款
9.1 筹资思想
9.2 私人赞助与公共机构
9.3 商业赞助和艺术
9.4 股权融资
9.5 艺术家与知识产权
思考题
第十章 文化政策与文化产业
10.1 欧美发达国家的文化政策
10.2 中国的文化政策
10.3 “一臂间隔”与分权理论
思考题
第十一章 艺术领导
11.1 领导和管理艺术家
11.2 管理非审美因素
11.3 二分式管理职能划分
11.4 “想象化”非常规管理
思考题
第十二章 文化机构战略定位与品牌身份
12.1 定位战略
12.2 创造性、城市和群落聚集
12.3 品牌的魔力
思考题
第十三章 数字化管理
13.1 艺术创作与消费的数字化
13.2 收入缺口的解决之道
13.3 评估指数
13.4 组织重构的争议
思考题
参考书目
后记
……[看更多目录]
文摘第一章导论
1.1 艺术组织与管理
早在宏观管理被科学化之前，就已经存在着艺术组织行为。在公元前6世纪的希腊，忒斯庇斯创建了他的戏剧组织，并开始使用演员。他这种以娱乐观众为目的的“角色扮演”成为戏剧文化的开始。在这一创举之后，他又尝试以面具赋予戏剧群体各自的身份。想知道当时的希腊戏剧节是如何组织的，看看今天在爱丁堡、萨尔茨堡、约翰内斯堡、孟买、洛杉矶的戏剧节就知道了。一个戏剧节总经理要管理整个戏剧节，以独立评委会组织艺术竞赛。此外，还有每年的保护人——总指挥为节日提供赞助。在节13期间，要建立项目组委会来组织活动、管理表演，观众会达到上万人。
如果没有组织行为，怎么可能管理这些活动?艺术史提供了对艺术组织进行创新式管理的优秀范例，其中许多知名或不知名的艺术管理者为我们树立起艺术组织的概念。l2世纪巴黎附近圣丹尼修道院的院长西格Serger)，花了13年时间为亟待修缮的罗马式教堂筹资。他将教堂改建成一个哥特式大教堂，还建立了新型的工作室以新方法制造玻璃作品，为此请来全欧洲的工匠。还有很多文艺复兴时期的艺术家，像意大利的多面手达·芬奇，英格兰的剧作家、演员和剧院经理莎士比亚，佛兰德斯画家及管理良好艺术工作室的鲁本斯，他们都是兼具伟大，的艺术思想和管理才能的天才，这似乎可以说明，艺术组织是艺术界的天然组成部分。
