现代金融学(21世纪高等学校经济管理类专业规划教材)
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品牌: 马瑞华
基本信息·出版社：武汉理工大学出版社
·页码：374 页
·出版日期：2008年
·ISBN：7562926433/9787562926436
·条形码：9787562926436
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：21世纪高等学校经济管理类专业规划教材
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内容简介《现代金融学》是金融学专业学生的入门教材，介绍基本的金融知识和金融理论，反映当今中国的金融现实。全书共分十二章，涵盖了货币与货币制度、信用、利息和利率、金融市场、金融机构体系、商业银行、中央银行、货币供给、货币需求、通货膨胀与通货紧缩、货币政策以及外汇与汇率制度等主要内容。由于国际金融是另外一门专业课程，因此，《现代金融学》只对外汇及汇率制度做了简要介绍。本教材在清晰阐述基本概念和基本原理的基础上，突出反映中国的金融改革与当今金融现实，力求采用最新的数据和金融案例，并适当介绍较为前沿的金融理论。《现代金融学》适合作为金融专业的入门教材，也适合作为非金融专业学生和社会工作者了解基本金融知识的读物。
目录
第一章 货币与货币制度
第一节 货币的起源和本质
第二节 货币的职能
第三节 货币形态的演变
第四节 货币制度
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】欧洲中央银行
第二章 信用
第一节 信用的产生和发展
第二节 信用的基本形式和工具
第三节 信用风险与信用危机
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】山西票号——利用金融工具管理风险
第三章 利息和利率
第一节 利息的本质和利息率
第二节 利息的计算及其应用
第三节 利率决定理论
第四节 利率期限结构理论
第五节 利率的作用和中国的利率市场化改革
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】利率水平的决定
第四章 金融市场
第一节 金融市场概述
第二节 货币市场
第三节 资本市场
第四节 金融衍生品交易市场
第五节 现代金融市场理论
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】90％以上股票方向基金难超大盘基金群体的难题
第五章 金融机构体系
第一节 西方国家的金融机构体系
第二节 我国的金融机构体系
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
第六章 存款货币银行(商业银行)
第一节 商业银行的产生与发展
第二节 商业银行的性质、类型和组织制度
第三节 商业银行的业务
第四节 商业银行的经营原则和管理理论
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】美国次级债危机
第七章 中央银行
第一节 中央银行的产生与发展
第二节 中央银行职能
第三节 中央银行体制下的支付清算制度
第四节 中央银行的金融监管和存款保险制度
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】中国最后贷款人制度的现状与实践分析
第八章 货币需求
第一节 货币需求的含义与测量
第二节 货币需求理论
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】中国的货币流通速度为什么持续下降
第九章 货币供给
第一节 货币供给的口径
第二节 银行系统与货币创造
第三节 货币供给的影响因素
第四节 我国货币供给与控制
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
第十章 通货膨胀与通货紧缩
第一节 通货膨胀及其度量
第二节 通货膨胀的成因
第三节 通货膨胀的社会经济效应
第四节 通货膨胀的治理对策
第五节 通货紧缩
第六节 中国改革开放之后的通货膨胀与通货紧缩
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】中国并不存在典型意义上的通货紧缩
第十一章 货币政策
第一节 货币政策目标
第二节 货币政策工具
第三节 货币政策中介指标
第四节 货币政策传导机制和时滞
第五节 货币政策的有效性理论与中国的货币政策实践
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】央行决定9月25日上调存款准备金率0．5个百分点
第十二章 外汇与汇率
第一节 外汇与外汇行市
第二节 汇率决定理论
第三节 汇率制度
本章小结
中英文对照专业名词
复习思考题
【阅读材料】央行报告：资源价格扭曲，夸大人民币升值压力
参考文献
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序言根据中国加入世贸组织的承诺，截至2006年底，我国的银行业全面对外开放，其他的金融保护措施也将逐步放开。面对外资金融机构的竞争，进入21世纪，中国的银行业和整个金融体制改革都加速了步伐。在世界金融领域，东南亚金融危机之后，全球金融风险的防范和金融安全问题也都引起了极大的关注。这些实践和理论问题都深刻地影响着我们的生活，无论是金融专业的学生，还是其他非金融专业的学生，都应当了解现代的金融理论、金融现实及其对我们的影响。
为此，我们在教材编写过程中突出了以下四个特点：
（1）基础性。《现代金融学》作为金融学的入门教材，意味着大部分学生在上这门课之前，都没有掌握相应的金融知识。因此，在介绍货币银行学基本原理的基础上，本教材将重点放在学生对基础知识、基本原理、基本技能的学习与掌握上。
（2）实用性。虽然学生将来不一定在金融部门工作，但是，掌握一定的金融学基础知识有利于学生将来在工作中涉及金融问题时顺利应对，也有利于学生自己从事金融操作以理财。因此，在教材编写中，在介绍基本的金融理论的基础上，涉及基本概念、基本操作，如学生比较感兴趣的股票、债券、期货、期权、包括银行理财等金融工具进行较为详细地介绍，尤其是具体的操作程序，大都有例题加以说明。
（3）时代性。中国现在正处在金融改革的多变时期，因此，每年我国金融领域都会出现一些新的金融变革或金融事件。货币政策更是年年不同，而且，中国有不同于西方发达国家的具体国情，这导致中国人民银行的货币政策明显不同于西方中央银行的货币政策。教材对最新的金融变革和金融事件、金融创新进行介绍，并在相应章节给出附录资料，有利于学生思考和讨论。此外，在编写过程中，一方面介绍国际上的通行做法，力争展现西方发达国家的金融活动，另一方面着重介绍我国的实际国情和现行做法；通过对比分析，使学生既了解国际行情，又了解我国当前的金融现实，实现与时俱进。
（4）新颖性。随着全球经济一体化、金融全球化的不断发展，新理论、新问题、新知识不断涌现，特别是我国加入WTO后需要与国际接轨，这就要求我们更新知识结构，不断补充新知识。因此，在教材的编写过程中，适当增加比较前沿的金融理论，如金融市场理论中的行为金融理论、利率期限结构理论、《巴塞尔协议》与金融监管、货币政策有效性理论等方面的内容，力争反映世界主流金融理论与我国金融改革的实践与理论研究成果。
文摘（六）《有效银行监管的核心原则》
1997年9月巴塞尔委员会颁布了《有效银行监管的核心原则》，这是该委员会关于加强高级银行监管的重大措施，是针对商业银行面临的众多风险，尤其是表外业务风险的现状而提出的。
1988年的《巴塞尔银行业条例和监管委员会关于统一国际银行资本衡量和资本标准的协议》对国际银行业风险防范起了积极的作用。但90年代中期以来，国际银行业的经营环境发生了很大变化。人们发现，即使在银行资本与风险资产的比例基本正常的情况下，以金融衍生产品为主的市场交易风险仍然屡屡发生，致使国际银行业中重大银行倒闭或亏损事件层出不穷。如1994年有129年历史的美国基德投资银行倒闭，1995年英国有近233年历史的巴林银行破产。这种情况表明，仅仅靠达到8％的资本充足率的规定，已经不足以充分防范金融风险。尽管1995年巴塞尔委员会公布了《结合市场风险后资本协议修正案》（即《补充协议》），但在银行风险管理方面仍显不足。1996年6月，7国集团里昂峰会结束时发表宣言呼吁强化金融监管体系。认识到这一客观形势，巴塞尔委员会在1996年国际货币基金组织和世界银行年会结束后开始制定《有效银行监管的核心原则》。在1997年4月，推出了征求意见稿。在广泛征求意见的基础上，于9月国际货币基金组织和世界银行香港年会上颁布了《有效银行监管的核心原则》，将商业银行的风险管理领域扩展到银行业的各个方面，以建立更为有效的风险控制机制。
《有效银行监管的核心原则》分5部分，共25条，即先决条件（原则1）、发照程序和对机构变动的审批（原则2至原则5）、持续性银行监管的安排（原则6至原则21）、监管的正规权力（原则22）、跨国银行业（原则23至原则25）。
第一部分：有效银行监管的先决条件。具体包括以下要求：由立法明确参与银行监管的各机构的目标及责任、监管机构享有工作上的自主权和充分的资源（包括人员、资金和技术）、作为监管依据的法律必须完善、国内外各类金融监管机构间加强信息合作等。
第二部分：发照程序和对机构变动的审批。它要求发照机关至少审查银行的所有权结构、董事和高级管理层、经营计划和内部控制以及包括对资本金在内的预计财务状况，银行监管有权审查和拒绝银行向其他方面转让大笔股权或控制权的申请，银行的大笔收购和投资符合标准。
第三部分：持续性银行监管的安排。这是《巴塞尔协议》核心原则的关键部分，包括三个方面：（1）审慎法规与要求的制定与实施，可细分为资本充足率
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