5年高考3年模拟:高2历史(上)(含答案全解全析)(附答案全解全析1本)
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品牌: 周摧云
基本信息·出版社：首都师范大学出版社
·页码：192 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7810648179/9787810648172
·条形码：9787810648172
·包装版本：第4版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·附带品描述：附答案全解全析1本
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内容简介《5年高考3年模拟:高2历史(上)(含答案全解全析)》是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳，这是最科学的设计。将学科知识设计成习题，便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。你要记死，不要死记。这是对教材精华的浓缩，这是对教材的精讲精析。这是点金拨雾的手指。当你透彻地掌握了教材知识，你就能以不变应万变，从容地面对每一次考试!这是对课后习题的精彩解析，这是一个无声的老师在陪伴着你。课后练习，这是一切试题的题源，高考题模拟题一般都是课后练习的变式，你要精心地去练习，探索个中就里!这是新高考与新教材的无缝对接。高考试题，是多少命题专家的心血啊，是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶，这是精心的设讨，这是苦心的创作，这是优美的诗句。洞悉高考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭开了上帝手中的谜底!这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量，是命题人不得不阅读的重要信也是命题人灵感的发源地。
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含答案全解全析
目录
第一章 俄国十月社会主义革命和民族解放运动高涨
第一节 俄国十月革命的胜利一
第二节 亚洲非洲的民族解放运动（略）
第三节 苏联的社会主义建设
第二章 第一次世界大战后的资本主义世界
第一节 “凡尔赛——华盛顿体系”的建立
第二节 20世纪20年代的主要资本主义国家（略）
第三节 1929-1933年资本主义世界的经济危机
第四节 法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始
第三章 第二次世界大战
第一节 第二次世界大战的爆发和扩大
第二节 世界反法西斯战争的转折和胜利
期中测试
第四章 两极格局下的世界
第一节 战后初期的国际关系和两极格局的形成
第二节 战后的主要资本主义国家
第三节 战后的社会主义国家
第四节 美苏争霸
第五节 殖民体系的崩溃和第三世界的兴起（略）
第六节 亚洲经济的发展
第五章 世界格局的变化
第一节 东欧剧变和苏联解体
第二节 世界政治的发展
第三节 世界经济的发展
第六章 现代科学技术和文化
第一节 科学技术
第二节 学术思潮和教育（略）
第三节 文学艺术（略）
期末测试
答案全解全析·高二历史（下）
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文摘插图：
一、选择题
1.c本题可采用排除法，②加强中央集权不是启蒙思想的内容，相反启蒙思想倡导自由、平等、民主和法制。所以排除含②的选项，正确答案为c项。
2.A本题主要考查对基础知识的识记能力，要分别掌握启蒙运动中每个代表人物的思想。立法权、司法权和行政权三权分立思想的提出者是孟德斯鸠，注意和洛克三权分立思想的对比。
二、问答题
1.答案法国启蒙思想家全面继承了英国早期启蒙思想家的进步思想，其主要表现在四个方面：第一，宗教方面：对教权主义持否定和批判的态度；第二，在国家产生问题上：否定君权神授，认为人们通过社会契约创造了国家；第三，关于国家职能：建立国家的目的之一是保护私有财产；第四，国家政权方面：国家政权应分属于议会和君主掌管的思想。
法国启蒙思想家在继承的基础上又发展了英国早期启蒙思想家的启蒙思想：他们在更猛烈地抨击天主教会，反对君主专制的同时，还希望通过“开明”的君主实行改革；在分权的基础上，又提出三权分立的原则；在社会契约创造国家的思想基础上，发展成为“社会契约”论和“人民主权”说等，从而将启蒙运动推向高潮。
解析要明确英法启蒙思想是继承发展的关系，主要体现在三个方面，即对待宗教神学问题的态度、国家政体组织形式和国家职能。
2.答案在资产阶级革命时代，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备；在法国，为即将到来的法国大革命作了舆论准备；在欧美其他国家，一方面推动了资产阶级革命和改革，另一方面直接影响了一些封建君主，使他们不得不借“开明专制”来维护自己的统治；在亚洲，鼓励了中国和日本等国的仁人志士为改造旧社会而斗争。
解析对启蒙运动的影响，教材主要从对欧洲、美洲、亚洲三方面的影响做了评述。
