文学原理(普通高等教育十一五国家级规划教材)(普通高等教育十一五国家级规划教材)
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品牌: 王元骧
基本信息·出版社：广西师范大学出版社
·页码：288 页
·出版日期：2007年
·ISBN：9787563337453
·包装版本：第2版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：普通高等教育十一五国家级规划教材
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内容简介正如一切理论都是人类实践经验的概括和总结一样，文学理论作为人们对于文学性质、特征及其规律的系统认识，也是在文学实践的基础上产生的。因为当文学产生以后，就需要人们从理论上认识它、解释它，对它作出评价，向它提出要求，这样就出现了朴素的、萌芽状态的文学理论。《文学原理》是《文学原理》前一版的修订版，全书共分9章，具体包括：文学的本质和特性、文学的社会性和历史性、文学的创造活动、文学的方法与文学的流派等。
目录
绪论
第一节 文学理论学科的性质
第二节 文学理论研究的对象
第三节 文学理论研究的方法
第一章 文学的本质和特性
第一节 文学是一种审美意识形态
一、文学作为意识形态的一般性质
二、文学作为审美意识形态的特殊本质
第二节 艺术形象的特征和种类
一、艺术形象的特征
二、艺术形象的种类
第三节 文学是语言的艺术
一、文学以语言为媒介来塑造形象
二、语言形象的特点
第二章 文学的社会性和历史性
第一节 文学在社会结构中的地位
一、文学是一种社会的上层建筑现象
二、文学以社会心理为中介与社会物质生活条件发生联系
三、文学与其他意识形态的关系
第二节 文学的社会倾向与作家的社会责任
一、作家的立场观点与作品的思想倾向
二、作家的社会责任与创作自由
第三节 文学发展的历史规律
一、文学发展与社会存在的关系
二、文学发展与历史传统的关系
第三章 文学的创作活动
第一节 文学创作活动的过程
一、素材积累时期
二、艺术构思时期
三、艺术传达时期
第二节 文学创作中的想象活动
一、艺术想象的性质
二、艺术想象的特点
第三节 文学创作中的意识性与无意识性
一、文学创作是意识与无意识统一的活动
二、文学创作中的灵感现象
三、创作灵感与创作境界
第四章 文学的方法与流派
第一节 现实主义及其主要流派
一、现实主义方法的基本特征
二、现实主义的代表流派——批判现实主义及其演变
第二节 浪漫主义及其主要流派
一、浪漫主义方法的基本特征
二、浪漫主义的代表流派——18至19世纪之交的欧洲浪漫主义
第三节 现代主义诸流派
一、现代主义兴起的现实根源和思想根源
二、现代主义诸流派的基本特征
第五章 作家的创作个性与作品的艺术风格
第一节 创作个性及其在文学创作中的地位
一、创作个性的形成
二、创作个性在创作中的地位和作用
三、创作个性与创作中的“癖性”
第二节 文学作品的风格及其构成因素
一、风格的含义
二、风格的内容因素与形式因素
三、风格与作风
第三节 文学作品风格的多样性与统一性
一、文学作品的民族风格、时代风格与流派风格
二、民族风格、时代风格、流派风格与个人风格的关系
第六章 文学作品的内容与形式
第一节 文学作品的内容要素
一、文学作品的题材
二、文学作品的情节
三、文学作品的思想和主题
第二节 文学作品的形式要素
一、文学作品的结构
二、文学作品的语言
三、文学作品的表达方式
第三节 文学作品的内容与形式的关系
一、文学作品的内容存在于特定的形式之中
二、文学作品的形式是特定内容的具体显现
三、文学作品力求内容与形式的完美统一
第七章 文学体裁的类型
第一节 文学体裁的形成和分类
一、文学体裁的形成和发展
二、文学体裁的分类
第二节 叙事类文学
一、叙事类文学的基本特征
二、叙事类文学的主要体裁
第三节 抒情类文学
一、抒情类文学的基本特征
二、抒情类文学的主要体裁
第四节 戏剧类文学
一、戏剧类文学的基本特征
二、戏剧类文学的主要体裁
第八章 文学的阅读、欣赏与批评
第一节 文学创作与文学阅读
一、文学阅读是文学创作的必然延伸
二、阅读过程中作品的制约性与读者的能动性
第二节 文学的欣赏活动
一、文学欣赏的性质和特点
二、文学欣赏的一般过程
三、文学欣赏中的偏爱与欣赏能力的培养
第三节 文学的批评活动
一、文学批评的性质与任务
二、文学批评的原则和方法
第九章 文学的社会功能
第一节 文学的功能与文学的性质
一、文学功能是文学性质的具体显现
二、文学功能的功利性与非功私性
第二节 文学作为审美意识形态的特有功能
一、文学通过强化人们对美好人生的信念促进人格的提升
二、文学通过提升人格来激活实践的心理能量和精神动力
第三节 审美视野中的文学功能系统
一、审美认识作用
二、审美教育作用
三、审美愉悦作用
初版后记
修订版后记
第二次修订版后记
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