高中作文全解
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品牌: 陈琳
基本信息·出版社：华东师范大学出版社
·页码：260 页
·出版日期：2009年
·ISBN：7561765169/9787561765166
·条形码：9787561765166
·包装版本：1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
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内容简介在中学的各个关键阶段，各科复习的容量加大，时间短缺，一直被看成“慢工出细活”的作文总是遭到冷落，有的同学甚至抱着“听天由命”的消极思想，放弃作文复习。
其实，作文，尤其是考场作文，是可以通过训练得到提高的。
如果大家能在关键时刻做好相应的准备工作，即使不擅长作文，不喜欢作文，也能找到门道，取得出色的成绩，甚至就此爱上写作。
编辑推荐高考语文，得作文者得天下。
目录
上编 4大必备作文技法
立意
遇到命题作文时
单词类命题作文
短语类命题作文
句子类命题作文
遇到给材料作文时
多角度立意的给材料作文
情景式给材料作文
新材料作文
遇到话题作文时
话题作文的构成
话题作文的特点
结构
议论文的常用结构
并列辐射式
对照式
层进式
评析式
类比论证式
形象说理式
散文说理式
记叙文的常用结构
平实叙事式
人物刻画式
对比明理式
巧设悬念式
片断组合式
夹叙夹议式
文学作品的常用结构
小小说
戏剧
寓言、童话
书信
故事新编
附：作文结构训练
素材
素材的积累
课內素材
历史名人、文学形象素材
生活素材
哲理故事
媒体报道
素材的选择
记叙文、散文类作文的选参
议论类作文的选材
素材的使用
议论文素材的叙述和分析
议论文素材的叙述
议论文素材的分析
巧用素材五法
语言
积累模仿法
积累套用好词
积累模仿句式
注意事项
比喻焕彩法
使用比喻要准确、新颖
善于从生活中取喻
排比生势法
句式灵动法
名句增辉法
下编 8类必用作文素材
得心应手的课内素材
古代圣贤及历史名人
天纵之圣——孔子
仁者无敌——孟子
眼极冷，心极热——庄子
衣被词人——屈原
著成信史照尘寰一——司马迁
治世之能臣，乱世之奸雄——曹操
古代著名诗人
古今隐逸诗人之宗——陶渊明
斗酒诗百篇——李白
漂泊一生，忧民一世——杜甫
楚雨含情皆有托——李商隐
僵卧孤村不自哀——陆游
唤取红巾翠袖，韫英雄泪——辛弃疾
帘卷西风，人比黄花瘦——李清照
取之不尽趵课韩素材
文学人物
阿喀琉斯
浮士德
桑提亚哥
爱斯荚拉达
加西莫多
大卫·科波菲尔
堂吉诃德
许三观
名人故事
国內名人故事
国外名人故事
哲理故事
命若琴弦
盲人提灯
无声的教育
别让眼睛老去
生命的价值
最后一课
屋顶上的山羊
挖一口自己的井
选择
农夫的祈祷
心态
石头变成佛
心是一个湖
快乐在哪里
农夫和水手的谈话
意外的收获
生活感悟
美丽背后的残酷
书法讲座的启示
游戏的启示
土地之败坏
纸菊花的心情
开顶陶俑
等待三天
面对失意
给生命一根稻草
从哪一头吃香蕉
打不过就跑
烦恼的根源
低姿态
苦难是道加法题
生命之序
世相百态
课不能停
另一个儿子
山外有高楼
一幅新闻摄影作品的背后
君子之争
信念让不可思议成为现实
一个喜马拉雅少年的承诺
对“哈佛女孩”说不
无形的牢笼
换一种思维
最好的报酬
意味深长的木娃娃
想象的困难
用智慧取胜的世界冠军
真正的淘金人
20多年来一直是英雄
栾恩杰的反思
善良是种觉悟
现代剥夺
自然的启示
老羚羊的牺牲
两只猴子
陷入绝境的驴子
小骆驼的疑问
幼鹰学飞
小鸟的改变
盲从的悲剧
好不容易得来的最珍贵
向动物学习
习惯
骆驼的忧患意识
贪心的狒狒
生命的立起
飞翔的蜘蛛
化蝶之殇
美丽的背后
像雪松那样弯下身
坚韧如歌
清水的哲学
编后记
……[看更多目录]
文摘上编 4大必备作文技法
立意
遇到命题作文时
命题式作文，作文题就是文章的标题。
命题作文的审题，看似容易，其实要正确、准确、明确地弄清题意，并非易事。题目虽简短，但却蕴蓄着丰富的含义与多种可能性。
而我们是不可能把这多种可能性全部包容在一篇800字的作文里的，所以，它需要我们仔细揣摩、认真分析、准确理解，为文章的立意确定一个正确的方向。
命题式作文的典型格式是题目加要求。“题目”一般是一个词、一个短语或一个句子，规定了作文思想内容方面的要求。“要求”则是若干说明，规定了作文的体裁、选材范围、写作方法和篇幅等。
在审题过程中，我们除了要审视题目本身以外，还必须对“要求”进行反复阅读与深入思考。这是审题不可或缺的重要组成部分。
（1）通读“要求”，体会全段文字的主要考查角度。关注补充性的说明内容，特别是那些让考生“不要怎么样”之类以否定句形式出现的句子，往往是命题者的善意提醒，有时甚至是明确的规定。它可以帮助我们确定写作方向，避免偏离题意。
（2）准确把握“要求”部分的中心词。找出该部分的中心词，准确把握文体及中心内容。
（3）细致分析“要求”的修饰成分，了解其在作文内容、范围、形式、角度等方面的规定。
当然，除“要求”中明确写出的限定外，我们在写作中还要善于领会各类文题的不同。
根据文题结构的不同，命题作文可分三类：单词类命题作文、短语类命题作文、句子类命题作文。相应地，在审题立意上，它们有不同的方法。
单词类命题作文
1．挖掘内涵法
2008年天津卷的“人之常情”，看似平庸，其实有非常深刻的内涵，而且也大有写头。这个作文题目契合了2008年高考作文关注人生、关注生活、关注中华民俗文化这一主题。也属于关系型作文。“人之常情”就是对人与人之间交情的看法，肯定要涉及人与人之间的关系。因为作文题目平易，所以一定要选一个深刻的角度才能写得生动，写出文采。
首先应思考这样一个问题：人之常情有哪些“常情”？例如，人都是喜欢听表扬的，与人交往要“包容”等。
表扬不是无原则的奉承，而是团队工作的润滑剂，懂得这种人之常情，并且善于运用这种人之常情，就能让团队团结，团队成员会因之而拥有愉悦的体验，这对提高团队工作效率很有帮助。这就写出了这种人之常情的作用。
与人交往要“包容”。那么再追问为什么要“包容”，“包容”有何目的和意义。“包容”的意思有“包含”、“容纳”、“
……[看更多书摘]
后记本书密切关注高考热点、重点、难点，以专题归类的形式把高考作文必备的能力明确化、条理化、规范化。本书有以下特点：1．科学依据学生写作的需要来划分板块，编排科学、合理。2．新颖关注高考作文发展趋势，结合高考作文热点，并精选近两三年来各地高考满分作文中富有代表性的文章及各地名校学生的精彩范文，力求所选文章贴近考生实际，并符合高考作文命题趋势和规律。
3．实用
全书分上下两编，即“4大必备作文技法”和“8大必用作文素材”。
“4大必备作文技法”既让学生明确了相关的写作规范，又以最直观、最具体的方式提升学生的语言文学能力。
“8大必用作文素材”分为课内素材与课外素材两部分。本书创造性地开设了“课内素材”部分，启发考生打通课内外，灵活运用以往所学知识。“课外素材”精选历代文化人的典型事例与文化论著，素材本身富有文化气息，若能灵活运用，就能为文章增色不少。
