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　　分類: 图书,中小学教辅,小学四年级,语文,

作者： 吴庆芳，司马文丛书主编，陈仁山本册主编

出 版 社： 机械工业出版社

出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 152印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787111271529包装： 平装编辑推荐

若干个阅读知能点，强势提优

培育阅读优生培植阅读优势

品牌连续热销5年，销量逾百万，2009年小学产品重磅问世，倾力培育学科优生

内容简介

本书旨在帮助一年级学生快速提优语文阅读水平，提升语文综合能力。特别为一年级学生精心挑选了若干个全面、适合、实用的阅读知识点及技能点。围绕这些知能点，收录了几十篇阅读选文。这些选文规范优美、新颖多样，极具示范积累价值和阅读训练价值。另外，本书特设置板块：

法宝妙点——用伙伴对话的形式，简明扼要地呈现阅读方法。

焦点巧解——针对该知识点及技法设题，题旁加“开开锦囊”，随文用旁批的形式设置其他阅读理解方面的指导内容和题目。

分级精练——A级为该知识点及阅读技法的训练题，B级为综合性训练题。A级加B级，兼顾基础与技能．在本节知能点的基础上，综合提升阅读能力。

目录

前言

1.怎样在阅读中识字

2.怎样找近义词、反义词

3.怎样理解词语

4.怎样理解句子的意思

5.怎样分段、分层

6.怎样概括段意、层意

7.怎样把握文章的主要内容

8.怎样体会文章表达的思想感情

9.怎样理解文中的过渡句、过渡段

10.怎样给文章加题目

11.怎样弄清文章的顺序

12.怎样领悟文章的修辞手法

13.怎样阅读写人的文章

14.怎样阅读写事的文章

15.怎样阅读写景的文章

16.怎样阅读状物的文章

17.怎样阅读童话

18.怎样阅读寓言

19.怎样阅读现代诗歌

20.怎样阅读应用文

21.怎样阅读科普类文章

22.怎样阅读古诗

23.怎样阅读浅显的文言文

24.怎样积累优美词、句

25.怎样体会文中的标点符号

26.怎样联系文章的内容谈感受

27.怎样回答问题

28.怎样朗读文章

29.怎样做好阅读检测题

部分参考答案

 

 

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