2010浙江省公务员录用考试专用教材：申论
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作者： 浙江省公务员录用考试专用教材编委会组编
出 版 社： 京华出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 3页数： 300印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787807242642包装： 平装编辑推荐
本书特色
●最深刻的思维：归纳性思维、辩证性思维、规律性思维、实效性思维
●最实用的技巧：基于真题，密切对接的实战技巧
●最权威的答案：一线阅卷老师的经验积累
●最生动的语言：授课现场的幽默语言娓娓道来
内容简介
为了满足更多考生的需求，华图教育集团针对2010年浙江省公务员录用考试，集各位名师和专家的智慧和心血，基于对浙江省公务员考试透彻深入的了解和认识，本着对考生高度负责并赤诚服务的理念，精心打造《浙江省公务员录用考试专用教材》，为广大考生的公考之路引领方向。
本书为该教材中的一本。全书立足于浙江省省情，并牢牢地把握着申论考试的脉络变化，关注热点问题和重大问题，集系统性、及时性、实用性于一身，帮助考生夯实基础、层层提升，助考生在激烈的公考中轻松过关，金榜题名。
目录
第一章 申论考试之道
第一节 申论考试的迷雾
误区一 申论是写作考试
误区二 申论靠背诵，靠猜题押宝
误区三 申论文章是杂文评论
误区四 申论文章是学术论文
第二节 申论到底考什么？
一、考试大纲的规定
二、申论考试的两个关键
第三节 申论考试的思维特征
一、申论是归纳性思维，不是演绎式思维
二、申论是辩证性思维，不是教条式思维
三、申论是规律性思维，不是经验式思维
四、申论是实践性思维，不是空想式思维
第四节 申论考试的具体特征
一、申论的“高”
二、申论的“全”
三、申论的“实”
四、申论的“精”
第五节 浙江省申论考试的阅卷及其启示
一、阅卷流程
二、阋卷心态
三、浙江省历年公务员考试申论评分标准
四、阅卷启示
第六节 浙江省申论考情分析及备考策略
一、浙江省申论的考情
二、备考策略
第二章 概括问题的基本技巧
第一节 阅读前要有问题意识
第二节 按照“三遍四步法”进行阅读
第一步 勾画关键词或关键句
第二步 总结段落大意
第三步分门别类
第四步 概括主要内容的标准及技巧
第三节 概括题的样本分析
第三章 解决问题的基本方法
第一节 利用矛盾特殊性找原因
一、多角度分析法
二、利益分析法
三、多层次分析法
第二节 利用普遍的“万能八条”提对策
一、“万能八条”详解
二、“万能八条”必须灵活使用
三、灵活使用“万能八条”的范例
第三节 根据三原则验证对策的有效性
一、对策要有针对性
二、对策要有可行性
三、对策要有常识性
四、真题举例
第四章 分析问题的基本套路
第一节 分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点
一、分析模式
二、真题举例
第二节 分析和评论某个特定的社会现象
一、分析模式
二、真题举例
第三节 SWOT分析方法
一、什么是SWOT分析方法
二、举例
第五章 论证写作的基本内容
第一节 申论文章的三要素
一、论点
二、论据
三、论证
第二节 申论文章的结构
一、“三段式”结构
二、“总分总式”结构
三、“起承转合式”结构
第三节 申论文章的六个得分突破点
一、提纲或框架
二、标题
三、开头
四、结尾
五、过渡
六、申论文章的语言
第四节 公文式申论文章的特点
第五节 经典申论范文详解
第六章 浙江省公务员考试历年申论真题及详解
2005年浙江省录用国家公务员考试申论真题
2005年浙江省录用国家公务员考试申论真题详解
2006年浙江省录用国家公务员考试申论真题
2006年浙江省录用国家公务员考试申论真题详解
2007年浙江省录用国家公务员考试申论真题
2007年浙江省录用国家公务员考试申论真题详解
2008年浙江省录用国家公务员考试申论真题
2008年浙江省录用国家公务员考试申论真题详解
2009年浙江省录用国家公务员考试申论真题
2009年浙江省录用国家公务员考试申论真题详解
2009年中央国家机关录用公务员考试申论真题
2009年中央国家机关录用公务员考试申论真题详解
第七章 浙江省申论考试热点理论与热点问题
第一节 科学发展观的基本理论内容
第二节 科学发展观的经济维度
一、社会主义新农村建设
二、自主创新：建设创新型国家
三、发展循环经济
四、扩大内需，发展经济
第三节 科学发展观的政治维度
一、正确的政绩观
二、政府职能转变：建立服务型政府
三、维护社会稳定
四、保障公共安全
第四节 科学发展观的文化（精神）维度
一、社会主义荣辱观
二、文化体制改革
三、社会诚信问题
第五节 科学发展观的生态维度
一、建设资源节约型社会
二、建设环境友好型社会
第六节 科学发展观的社会维度
一、和谐社会基本理论
二、户籍制度改革
三、看病难、看病贵的医疗问题
四、上学难、上学贵的教育问题
五、我国住房问题
六、社会保障问题
七、就业问题（扩大就业最重要）
八、农民工问题
书摘插图
第一童 申论考试之道
第一节申论考试的迷雾
近年来，随着报考公务员人数的增加和申论考试难度的加大，申论考试的淘汰率越来越高，考生的平均分也呈下降趋势，由此形成了人们对申论的种种迷惑和困惑，从而产生了各种各样的申论误区。申论开始变得众说纷纭，迷雾缭绕。要了解申论，我们不妨从申论的误区开始。
误区一 申论是写作考试
人们通常情况下会把申论考试理解为单纯对应试者写作能力的考查，认为申论考试就是纯粹的写作考试。这其实是关于申论考试最大的误区。
众所周知，写作能力是一种需要长期积累才能获得的能力，它无法靠简单的突击训练就能够迅速提高。在这样的认知逻辑下，人们便认为申论考试的准备与否无关紧要。对于一些写作能力和表达能力较差的理工科背景的应试者来说，申论成了永远不敢正视的痛处；对于写作和表达能力相对较强的文科背景的应试者来说，申论似乎成了势在必得的“利器”。实际上，这正是误读申论考试的两个极端。按照这种逻辑，很多人轻视申论考试的准备，只注重行政职业能力测试的复习，热衷于报名参加行政职业能力测试的辅导班，并把大量的时间用于练习“行测”试题上。实践证明，这种关于“申论就是纯粹写作考试”的认知致使人们偏离了正确的申论备考方向，从而距离公务员的成功之路越来越远。
其实，2000年以后的申论考试早已经不再是单纯的写作考试了，而是一种在阅读与分析材料基础上的集概括和分析问题、解决问题于一体的案例分析题。申论考试诞生于上个世纪90年代初，当时考试的内容就是命题作文，也就是单纯的写作考试。然而，随着公务员考试制度的日趋完善和公务员考试竞争的日趋激烈，我国在公务员申论考试中逐渐引入了西方发达国家文官制度中的案例分析的相关内容，使申论考试由开放式向封闭式转变，由自由写作向定向分析转变，考试的针对性逐渐加强，试题的指向性更加鲜明，审题难度降低，答题要求更严。现在的申论考试是从多个角度、多个层次来考查应试者的能力。考查的绝对不是单纯的写作能力，而是包括概括能力、分析能力、表达能力在内的综合能力；考查的也绝对不是单纯中文写作方面的知识积累，而是包括中文写作、管理学、政治学、经济学、哲学等方面综合知识的积累。具体来说，现代申论考试的题目主要可以分为四类：一是概括材料，二是提出对策，三是分析问题，四是综合论证。这四部分考查的能力和知识储备各有不同。
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