智慧阅读系列丛书：时文选粹（第1辑）
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作者： 云天主编
出 版 社： 知识出版社
出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 178印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787501556847包装： 平装编辑推荐
这一篇篇文章，为你的心灵点亮了明灯，浸润了营养，以她的开放与接纳，完善你的精神世界。
这一篇篇文章，为你的写作，暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，你的笔下会由此豁然开朗，意境层生。
内容简介
丛书具有以下鲜明特色：
精选时文，读写范本
选文皆为当下时文，格调高雅，意境深远；读有悟，写可仿。各有各的风格，各有各的魅力，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。本书以绝对的强势濡养中学生的人格，丰富中学生的情感，提升中学生的素养。养浩然之气，著大气文章。
专家点评，高屋建瓴
专家点评写作亮点、文章要义。或一语中的，道破天机；或拨云见日，飞彩流虹：或褒或贬，情溢于文；或高呼呐喊，或唏嘘一叹：娓娓道来者如促膝而谈，言语铿锵者似华山论剑。点评高屋建瓴，能让学生准确把握文章高妙之语，可鉴之处。
编排精巧，奇韵迭生
每一辑的编排都从中学生阅读心理入手，深入研究阅读心境，精心设置文章走势。一路读来一路风景，犹如入山访林，缘溪乐行，见奇景景景有趣，读华章章章生情。读得进，吃得透，学得精，何愁不得神笔？
《时文选粹》提升您的人文素养，成就您的写作梦想。
目录
第一编金色校园
不如早死，莫作先生
百年梧桐下的思念
掌心化雪
这一份人生答卷
担当
我的淘气
记住老师的眼泪
山那边的孩子
栀子花开忆恩师
伞
分析题
难忘那把空心菜
空位
校门口的故事
太阳很刺眼
第二编让书为人生作证
放牧心灵
数点梅花天地心
读永恒的书
书房花木深
最爱是读书
灯下游夜
笔与人
爱看书的女孩
无缘的书
假如没有读书
感动，在文字中流淌
第三编 和暖春晖
有一个人，从来不会倒下
母爱有灵
奔跑的母亲
母亲——我心中的灯
重温母爱
母爱，悄无声息
母亲（节选）
住在山里的母亲
母亲的更正
有个词儿叫“回家”
放风筝
西红柿
妈妈的味道
无论走过多少荒芜
爱到无力
广场上的白头巾
继母
一只悲怆的苹果
第四编我那遥远的童年时代
女儿的百合花
搭桥
贫穷，不是她的烙印
做独一无二的真实的你
失乐园
某个人的父亲
月光手帕
飘在大山的风筝
蚂蚁没有问题
第五编且行且吟
寻找一处桃源
生活的一种
城市三景
白雪红灯的年
活到老真好
雨后的彩虹
竹笛秋语
两棵树
美国的小镇
蛮师傅
江南的美丽与哀愁
第六编草虫和鸣
箫声
灿若明霞
梅花之魅
家常的白菜
对一朵花微笑
风，筑起关怀的屏障
车前草
问菊
鸽哨
销魂梅花
我对黑暗的柔情
鸟的尊严
感悟蝉语
冬日里的一只虫子
冬季的鸟巢
第七编 人间万象
做好事别脸红
楼上楼下
交往在天心深处（二则）
典型
不容错过的小学规划
“解救”小樱
优雅女子
晾晒生命
送你三根葱
散文二章
吻香
烫脚
设置密码
城市的灯火与他们无关
女孩的心事
马语
多年父子成兄弟
相隔四十二年的爱
风中的草鞋
梦之故乡
风不能把阳光打败
提升一个高度看世界
心灵的栖息地
一瓶黄河水
第八编善待自然
遥望那一片绿洲
干渴背后的恐惧
山一样的情怀
躺在草地上
消失的河流
布袋子
龙潭
美生灵（节选）
青藏路上
第九编 从此更加珍惜
佑护灾难中的孩子
地震让我们更懂得生命
我在废墟的南坝（节选）
雪夜
亲历大地震的人们（节选）
第十编百年奥运
圣火
那种美丽的飞翔
圣火中国
微笑微笑
好题目
石破天惊
那个不眠之夜
鸟巢颂
辉煌与辉煌以后
没有理由不快乐地生活
此境只应天上有——北京残奥会闭幕式观后感
梦想的力量
媒体评论
“美文”追求“文质兼美”。我很高兴在《时文选粹》里看到了这一点。对中学生读者来说，把重点放在人性美、人情美和智慧美上，而不是过分强调文体创新，是终生受益的事情。 这些质朴而真诚的情感、高雅的风格、纯美的语言，是广大青少年朋友的写作范本。 ——《读者》签约作家 鲁先圣 这许多美丽的文字，如一朵朵从心底开出的花，芬芳洇染着我们的生命。用心去阅读，你会发现，于那些令人感动和感悟的文字中，自己的理解能力不知不觉地提高了许多，当你把那些故事装进心里，你的写作不再似从前般枯燥。作文中充满了灵动，充满了璀璨的亮点。从书中学会，发自内心才能直入人心，感动自己才能感动别人，写作如此，做人更是如此。 ——《读者》签约作家 包利民 这里有一湾甘醇的清泉，一片纯净的绿洲，一束灵动的浪花……让你在阅读的快感中欣赏文字的曼舞，抒写灵动的情感。 ——散文作家 石红许 古人云：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。熟能生巧，作文亦是此理，唯有多读多写才能提高。《时文选粹》荟萃当代名家精品：或构思巧妙，精心布局；或幽默风趣，妙语连珠；或真情流露，催人泪下，无不精彩纷呈，读来让人欲罢不能。 ——《读者》签约作家 姜钦峰
书摘插图
第一编金色校园
不如早死，莫作先生
在这个世界上，没有比“大学”更为充满灵性的场所了，人世间一切场所，唯有大学最适合做梦、写诗、拒绝世俗以及容纳异端。
蒲松龄觉得做老师很窝囊，他坐馆30年，每年最多能挣八两银子，在当时最多能维持一个三口之家半年的生活，所以他曾写过一首打油诗：“墨染一身黑，风吹胡子黄。但有一线路，不当孩子王。”
到了现代，文人教书的待遇大为改观，比如熊十力应上海复旦大学之聘，提出一个要求：只接触教授，不接触学生，每饭必备一鳖。林琴南在北京大学授课完毕，一定要到监督室喝牛奶解渴疗饥。至于黄侃，更是和校方约定：下雨不来、降雪不来、刮风不来，被称为“三不来教授”。
好在脾气怪的老师，一般知识水平和脾气成正比。
夏丐尊也抱怨过做老师苦，他曾撰联云：不如早死，莫作先生。尤嫌不够，又加以补充：命苦不如趁早死，家贫无奈作先生。然而牢骚归牢骚，他教书也认真，学生喜欢他，在浙江第一师范教书时，因为“肥肥胖胖，笑起来有如弥陀菩萨”，所以学生称之为“夏木瓜”，夏丐尊也怡然受之。
现代文人同“教鞭”打交道的，还可以开出一长条的名单：鲁迅、周作人、林语堂、郁达夫、胡适、梁实秋、冰心、徐志摩、刘半农、朱自清、俞平伯、闻一多、叶圣陶、沈从文……
他们以自身的才学和人格魅力去吸引学生，各人性格不同，教法也不同，可谓异彩纷呈。
梁实秋回忆梁启超上课，说他开场白只有两句，头一句是：“启超是没有什么学问的——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点了！”接下来就非常投入地讲古诗，“有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时叹息”，“悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已”，有时又“涕泗交流之中张口大笑了”，“每当讲过，先生大汗淋漓，状极愉快”。
闻一多则喜欢在夜间上课。在西南联大任教时，他经常要教务处将上午的课移到晚上。而晚上，他偏又穿一件黑色长袍进教室，虽是昂然而入，也会吓学生一跳。他还掏出烟盒笑着问学生：“哪位吸？”学生们也笑，哪敢接？他就自己点起一支，吞云吐雾之间，拖长声调念道：“痛饮酒，熟读《离骚》，方得为真名士！”然后才开始正式讲课。
徐志摩的诗人风度不在闻一多之下，据诗人卞之琳回忆：“他给我们在课堂上讲英国浪漫派诗，特别是讲雪莱，眼睛朝着窗外，或者对着天花板，实在是自己在作诗，天马行空，天花乱坠，大概雪莱就是化在这一片空气里了。”徐志摩有时干脆把课堂移到室外，让学生躺于草坪之上，看白云，听鸟语，和他一起在自然之中畅游诗国。
当代学者陈平原说：“在这个世界上，没有比‘大学’更为充满灵性的场所了，人世间一切场所，唯有大学最适合做梦、写诗、拒绝世俗以及容纳异端。如果连大学校园里都‘一切正常’，没有任何特立独行与异想天开，绝非人类的福音。”用这段话来注释那些特立独行的传承中华文化薪火的大师，是再恰当不过的了。
……
书摘与插图
