地理 必修1(配湘教版)/学习高手状元塑造车间
分類: 图书,中小学教辅,高中通用,地理,
作者: 刘德,林旭主编
出 版 社:
出版时间: 2009-6-1字数:版次: 1页数: 346印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787511200808包装: 平装编辑推荐
全解全析,高手支招,习题解答,状元笔记。
未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会如何学习的人。
——美国未来学家:阿尔温托夫勒
内容简介
学习高手,深谙学习流程,擅理解,强记忆。
学习高手,学习轻松高效,无师自通。
学习高手,学习技术化的定义者、实践者!
《学习高手》是中国第一套以“学习技术化”为核心理念编著的助学读物。她按新课标要求,以递进透彻的解析、实用高效的方法,把零散孤立的学习步骤提炼成套完整的技术流程,从理解记忆到检测应用,步步体现学习的技术性,实现了对知识的轻松理解、全面掌握、刻录记忆和灵活运用。
《学习高手》紧扣教材,易于掌握,使你不知不觉坚持到底:她教给你的是技术性的思维方式,举一反三,极易复制:她科学实用的流程,无须强行灌输,就像一条生产线,轻松获取知识要点,充分节省时间,实现对知识的轻松理解和掌握。
使用《学习高手》,如同进入状元塑造车间。天天用“高手”,年年夺状元。
目录
第一章宇宙中的地球
本章学习导读
第一节 地球的宇宙环境
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第二节 太阳对地球的影响
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第三节 地球的运动
高手支招1 细品教材
高手支招2 归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第四节 地球的结构
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
本章总结
本章测试
第二章自然环境中的物质运动和能量交换
本章学习导读
第一节地壳的物质组成和物质循环
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第二节地球表面形态
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第三节大气环境
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第四节水循环和洋流
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
本章总结
本章测试
第三章自然地理环境的整体性与差异性
本章学习法
第一节自然地理要素变化与环境变迁
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第二节自然地理环境的整体性
高手支招1 细品教材
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高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第三节自然地理环境的差异性
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
本章总结
本章测试
第四章自然环境对人类活动的影响
本章学习导读
第一节地形对聚落及交通线路分布的影响
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第二节全球气候变化对人类活动的影响
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第三节自然资源与人类活动
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
第四节自然灾害对人类的危害
高手支招1 细品教材
高手支招2归纳整理
高手支招3综合探究
高手支招4典例精析
高手支招5思考发现
高手支招6体验成功
本章总结
本章测试
综合测试
书摘插图
第一节地球的宇宙环境
“嫦娥一号”是我国的首颗绕月人造卫星,已于2007年10月24日18时05分左右在西昌卫星发射中心升空。11月7日8时34分成功完成第三次近月制动,卫星进入周期为127分钟,高度200千米的极月圆形环月工作轨道,开始工作。该卫星的主要探测目标是:获取月球表面的三维立体影像;分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点;探测月壤厚度和地球至月亮的空间环境。
感谢科学技术的发展,使人类对宇宙的好奇心得到越来越多的满足,就让我们进入地球的宇宙环境吧!
一、人类对宇宙的认识
1.宇宙的概念
宇宙是空间和时间的总和,是由各种形态的物质构成的,是在不断运动变化的。
这是地理学上强调的宇宙,是“有限的宇宙”。它在时间上有始有终,空间上是有边际的。天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径大约是140亿光年。哲学上认为的宇宙是没有起点、终点和边界范围的。
2.人类对宇宙的认识过程
(1)人类对宇宙认识的时空范围在不断扩大,逐渐接近、符合宇宙的客观实际。
(2)哥白尼提出的“日心说”,认为“太阳是宇宙的中心”,尽管在科学上是错误的,但它推翻了所谓上帝选定地球为宇宙中心的谬论,具有一定的现实意义和深远的历史影响。
(3)为了搞清宇宙中的种种问题,人们一直在不断探索之中,如今有些问题已经找到了科学的答案,而有些还在探索之中。人类对宇宙的认识过程,见表1-1-1。
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