5年高考3年模拟:高中化学(必修1)(苏教版)(曲一线科学备考)
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品牌: 廖凤君
基本信息·出版社：教育科学出版社
·页码：86 页
·出版日期：2009年
·ISBN：9787503932441
·条形码：9787503932441
·包装版本：第3版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：高中生
·丛书名：曲一线科学备考
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内容简介《5年高考3年模拟:高中化学(必修1)(苏教版)》主要内容包括：趣味导引，寥寥数语自然随意启引知识灵犀，轻轻几笔从容洒脱阐释精文要义。 知识清单，知识清单化罗列点点清晰明朗，考点题目式组合题题紧扣教材。课文对译，教材课文逐词逐句逐段精彩对译，认真比较掌握要义精髓熟能生巧。热点例析，考点重点难点疑点详细剖析每一点，结合例题针对词句熟练掌握每一处。 五年高考，囊括高考试题中精华绝妙题，解析细致透彻问高考无神秘。 三年模拟，匠心慧眼精选各地著名模拟试题，全新考练汲取题中精髓实现超越。 语言天使，拾取美文语句精华片段，感悟内涵精髓思想灵犀。 考练测评，独立成册课时单元专题综合考练大舞台，使用方便题型齐全难度适宜评估好园地。 答案全解，步骤规范解析精准处处起指导作用，点拨关键警示误区字字有点金神效。
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目录
专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元 丰富多彩的化学物质
第二单元 研究物质的实验方法
第三单元 人类对原子结构的认识
整合提升
专题2 从海水中获得的化学物质
第一单元 氯、溴、碘及其化合物
第二单元 钠、镁及其化合物
整合提升
专题3 从矿物到基础材料
第一单元 从铝土矿到铝合金
第二单元 铁、铜的获取及应用
第三单元 含硅矿物与信息材料
整合提升
专题4 硫、氮和可持续发展
第一单元 含硫化合物的性质和应用
第二单元 生活中的含氮化合物
整合提升
答案全解全析
……[看更多目录]
文摘插图：
（7）把（6）所得溶液倒人蒸发皿中，再把蒸发皿放在高度适宜的铁圈上，用酒精灯加热蒸发皿，并用玻璃棒不断搅拌液体，防止因局部温度过高而造成液体飞溅。当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用余热将水分蒸干，即得纯净的氯化钠。
（1）结晶是分离和提纯混合物的一种方法，它适用于可溶性混合物的分离与提纯，且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化较大，而另一种物质的溶解度受温度影响变化不大。
[注意]若把原条件变为“氯化钠和硝酸钾的固体混合物50克，其中硝酸钾的质量分数为10％，请根据图设计实验方案提纯氯化钠”，其操作原理变为“在常温下把固体混合物配成较浓的溶液，然后将溶液进行蒸发、浓缩、结晶（得氯化钠晶体），若需要更纯净的氯化钠晶体，可将所得氯化钠晶体再结晶操作一次。”
萃取：利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同，将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中，从而进行分离的方法称为萃取。
分液：用分液漏斗将两种互不相溶的液体（分层）分离开来的操作。往往在加入萃取剂（四氯化碳、苯、汽油、煤油等）并振荡之后溶液出现分层现象，然后用分液漏斗将两种互不相溶的液体分离开来。
