中学教材全解:八年级地理上(湖南教育版)
分類: 图书,中小学教辅,八年级,其他科目,
作者: 薛金星 主编
出 版 社: 陕西人民教育出版社
出版时间: 2009-6-1字数:版次: 3页数: 218印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787541998270包装: 平装编辑推荐
知识能力全面讲解,方法规律系统总结。
四百八十万教师的助手,一亿二千万学子的益友——热烈祝贺薛金星总主编的《中学教材全解》最新改进版隆重上市,向全国一亿二千万中学生真诚致谢!
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”一路坎坷走来,一路阳光相伴。《中学教材全解》系列丛书最新改进版终于隆重上市了,在此,衷心感谢广大师生多年的呵护与关注,衷心感谢广大师生坚定的选择与信赖!
“删繁就简三秋木,领异标新二月花。”风雨历程,春华秋实。《中学教材全解》系列丛书,自2000年上市以来,年年修订,年年出新,年年销量创新高!它开创了教辅图书的新形态,在神州大地独树一帜,为广大师生增添了新的选择,给图书市场增加了新的亮点,创造了教辅图书的新神话!
“会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前同类产品已不下百种,但金星书业的《中学教材全解》在市场上独占鳌头。走进全国各地中学,你会发现:学生购买薛金星主编的《中学教材全解》已成为一种学习的新时尚。徜徉全国大大小小的书店,你会赞叹:金星书业的《中学教材全解》已成为全国零售化图书的最优品牌之一!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”金星书业能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“全心全意,解疑解难”的编写理念,其次得益于“全、细、精、透、新、实、活、巧”的编写原则,再次得益于“想学生所想,急教师所急,忧家长所忧”的服务宗旨,更得益于强烈的责任意识和质量意识。对学生、对老师、对家长、对教育事业负责是追求高质量的不竭动力!
“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越。”为适应全国新课改的需要,金星书业又研发了与小学、初中、高中各版本新课标教材配套使用的《小学教材全解》、新课标初、高中《中学教材全解》,以满足广大中小学师生的强劲需求!
用金星教辅,走成才之路!做教师的助手,为学子的益友!圆师生之梦,献华夏教育!
内容简介
亲爱的同学们,进入初中学习阶段,你们将要接触和学习一门新而有趣的学科——地理。在这一学科里,你一定会了解很多地理现象,学到很多有趣的地理知识,掌握很多理规律。那么,怎样才能学好初中地理呢?以下方法供你参考:
1.细读教材,夯实基础
教材是学习的根本。俗话说“书读百遍,其义自现”,只有细读教材,才能理解基本规律、牢记基本概念、掌握基本规律。这些都是地理学习的基础,只有夯实基础,才能提高能力。
2.构建体系,把握整体
牢固掌握基础知识后,还要善于从目录和各章节的主干知识入手归纳并构建地理学科的知识结构,梳理知识的能力要求,形成系统,从而整体把握教材,为以后的应用和拓展打好坚实的基础。
3.注重图表,培养能力
知识是基础,能力是归宿。“地图是地理学科的第二语言”。一幅地图,它所包含的知识往往不仅仅是一个或几个方面,而是多方面的,充分利用地理图表,并从图表中寻找有关信息进行理解、分析、综合、归纳,从而培养解决地理问题的能力。
4.关注热点,联系生活
“学习对生活有用的地理”是地理学习的基本落脚点,学习时要关注时事、关注生活,把课本知识的学习与现实生活、世界局势联系起来,用所学知识去观察、思考、分析、解决现实生活和生产中的问题,做到学以致用。
目录
第一章中国的疆域与人口
本章综合解说
第一节中国的疆域
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第二节中国的行政区划
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第三节中国的人口
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第四节中国的民族
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
章末复习提高
知识网络归纳
中考热点解读
本章综合训练
第二章中国的自然环境
本章综合解说
第一节中国的地形
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第二节中国的气候
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第三节中国的河流
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
章末复习提高
知识网络归纳
中考热点解读
本章综合训练
第三章中国的自然资源
本章综合解说
第一节自然资源概况
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第二节中国的土地资源
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第三节中国的水资源
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第四节中国的海洋资源
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
章末复习提高
知识网络归纳
中考热点解读
本章综合训练
第四章中国的区域差异
本章综合解说
第一节秦岭-淮河线
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第二节北方地区和南方地区
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
第三节青藏地区和西北地区
趣味情境激思
知识技能全解
典型例题全解
智能整合提升
智能跟踪训练
章末复习提高
知识网络归纳
中考热点解读
本章综合训练
书摘与插图