好读小学语文教材同步阅读训练:五年级语文上册(配人教)
分類: 图书,中小学教辅,小学五年级,语文,
作者: 荣德基主编
出 版 社: 新疆青少年出版社
出版时间: 2009-5-1字数:版次: 1页数: 130印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787537171243包装: 平装编辑推荐
小学生语文教材同步阅读训练。
内容简介
本书特点:
(一)选文特点
1.所选材料题材广泛、内容丰富。
2.所选材料短小精悍、文字优美。
3.所选材料贴近同学们的生活并富有童趣。
4.所选拓展阅读材料与课文内容相关性极强,帮助同学们更加深入地理解课文。
(二)题型特点
1.题型丰富,针对性强,有梯度。
2.精心设置开放性、趣味性、思维型题。
3.杜绝呆板生硬、要求有误或表达不明、超学段超考查范围的题;杜绝要求宽泛难于书面落实的题;杜绝违背课标要求、课标理念的题。
(三)细节特点
1.图片选用:大小适中,清晰逼真。
2.注音:文章中的生字,在其后括号内有注音。
3.题空:严格按相应学段书写特点预留题空。
4.“课后排雷站”栏目:设计精巧科学的表格,作为提高阅读水平的新式学习工具,每课坚持填写,潜移默化中神奇般地提高阅读水平!
目录
第一组
第1课窃读记
第2课 小苗与大树的对话
第3课走遍天下书为侣
第4课我的“长生果”
第二组
第5课古诗词三首
第6课梅花魂
第7课桂花雨
第8课小桥流水人家
第三组
第9课 鲸
第10课松鼠
第11课新型玻璃
第12课假如没有灰尘
第四组
第13课钓鱼的启示
第14课通往广场的路不止一条
第15课落花生
第16课珍珠鸟
第五组(略)
第六组
第17课地震中的父与子
第18课慈母情深
第19课“精彩极了”和“糟糕透了”
第20课学会看病
第七组
第21课 圆明园的毁灭
第22课狼牙山五壮士
第23课难忘的一课
第24课最后一分钟
第八组
第25课七律长征
第26课开国大典
第27课青山处处埋忠骨
第28课毛主席在花山
期末复习集中训练
(一)雪的功能令人惊奇
(二)我爱家乡的秋夜
(三)小小的善
(四)树人魅力
(五)我不能忘掉祖国
(六)满满一大杯牛奶
(七)野鸭
答案、点拨及阅读秘诀
书摘插图
第一组
第1课窃读记
随课同步阅读训练
鲁迅爱书
(与课文题材类似,主题都是热爱读书)
鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,把书看作宝贝一样。远房的叔祖曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇……可惜一时找不到。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘:梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多了起来,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
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