特高级教师点拨：九年级数学下（新课标配浙教版）
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作者： 荣德基主编
出 版 社： 内蒙古少儿出版社
出版时间： 2008-8-1字数：版次： 3页数： 312印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787531221326包装： 平装编辑推荐
在思维里顿悟，在理解中通透，在运用上熟稔——这就是点拨
内容简介
荣德基教育研究中心倾力打造的核心品牌，首创教辅图书“点拨”理念，是最能体现荣德基CETC差距学习理论的代表作。该书讲练结合，紧贴教学大纲，注重对知识点的归纳总结，对新题型的应用，信息涵盖丰富，答案点拨精准到位。基础与拔高双向并重，知识与能力同步提高，是中学生在听课、练习、考试中的必备图书。
目录
本册概述
第1章解直角三角形
知识链接
第1节 锐角三角函数
第2节 有关三角函数的计算
第3节 解直角三角形
本章复习
第1章达标检测题
第2章单事件的概率
知识链接
第1节简单事件的概率
第2节估计概率
第3节概率的简单应用
本章复习
第2章达标检测题
第二学期期中测验题
第3章直线与圆、圆与圆的位置关系
知识链接
第1节 直线与圆的位置关系
第2节 三角形的内切圆
第3节 圆与圆的位置关系
本章复习
第3章达标检测题
第4章投影与三视图
知识链接
第1节 视角与盲区
第2节投影
第3节 简单物体的三视图
本章复习
第4章达标检测题
第二学期期末测验题
参考答案及点拨
书摘插图
第1章解直角三角形
知识链接
1.问题链接：我们已经知道，在直角三角形中，两个锐角互余，两条直角边的平方和等于斜边的平方，即直角三角形中的两个锐角及三边的关系，那么它的一个锐角的大小与三边之间有什么关系？若已知两条边能否求出两个锐角和第三条边？若已知一个锐角和一条边，能否求出另外两条边？已知一个三角形的三条边长能否求出三个角的大小？……学完本章，这些问题便会迎刃而解。
2.趣味链接：小明在野外放风筝，风筝越飞越高，飞到一个池塘的上方，小明望着天上的风筝想：风筝线与地面的夹角可以测量出来，风筝线的长度也可以测量出来，根据这两个数据，能否求出风筝的高度？
第1节锐角三角函数
一、关键概念和原理提示
关键概念：正弦、余弦，正切，锐角三角函数。
……
