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　　分類: 图书,社会科学,教育,教育理论,

作者： 张军 主编

出 版 社： 首都师范大学出版社

出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 172印刷时间：开本： 大16开印次： 2纸张：I S B N ： 9787811195736包装： 平装编辑推荐

本书特点：

真题链接，专家点评；答辩演练，规避误区；说课模板，触类旁通；试讲方略，场景模拟；命题预测，直击考点；教师礼仪，形象设计。

内容简介

记得马丁路德金曾写下过一篇演讲：我有一个梦。他梦想，在美国这块土地上，没有种族歧视，没有饥寒贫穷，有的只是平等、自由、尊严与博爱。这是一位美国黑人的梦想，也是我们每一个人的梦想。

冰心用小橘灯照亮崎岖的小路，那灯光是微弱的，不能穿过浓黑的夜，却点燃了一名中国小姑娘的求学梦想。我们梦想，在东方这块土地上，古老的黄河弯出了九道弯，弯出了一片肥沃的土地，弯出了平等与自由、文明与进步，宁静与祥和。这是一个中国之梦的梦想，也是一个教育之梦的梦想。

我们梦想，我们的学生是一首诗，撑着油纸伞，踟蹰在戴望舒孤寂而悠长的雨巷。他们灵动而蕴含丰富的思想，他们平凡而潜藏着伟大。他们生活着，热爱着，追求着，梦想着。他们赞颂人间至美的一切，用真理的犁铧，犁碎蒙昧的荒原，播撒人性的善良。

我们梦想，我们的教室是一座神圣的殿堂。那里有明亮的窗，整洁的几；那里有古老的纺车，纺织着人间的悲欢离合；那里有最先进的飞船，载着我们飞向火星和月亮；那里有埃及的金字塔，叙说人类历史的古老；还有荒凉的沙漠，热情的篝火和歌德巴赫的猜想。

在神奇的自然王国里，我们实践着新的教育理念。教师和学生是伙伴，是朋友，也是痛苦的苏格拉底，痛并快乐地学习着、追求着、探索着。我们热爱大自然的一切，尊重一个个鲜活的生命，这自然的精灵是我们的朋友，是我们朋友的朋友。在他们的生活里，在我们的生活里，有着惨烈的生存竞争，但更多的是温馨、宁静与祥和。

渐渐地，我们学会了生存，学会了感恩，也学会了追求真理、自由与尊严。我们不再幽怨、也不再愤恚，我们以宽容、平和、博爱的心看待世界，自信而乐观地走在生活的路上。

这是作者的梦想，也是你的梦想，他的梦想，更是那些有着教师之梦的人的梦想。愿你的梦想，他的梦想，一切梦想者的梦想都能实现。

目录

第一章面试与教学能力测试概述

第一节面试与教学能力测试的基本概念和特征

第二节面试与教学能力测试的内容与形式

第三节面试与教学能力测试的测评要素

第四节面试与教学能力测试的原则与步骤

第二章面试与教学能力测试的实施

第一节面试与教学能力测试的基本流程

第二节面试与教学能力测试命题的制式及评价

第三章教师招录考试面试方略

第一节教师招录考试面试的准备

第二节教师招录考试面试的注意事项

第二节教师招录考试面试的忌讳

第四章教学能力测试的答题方略

第一节答辩

第二节说课

第三节模拟课堂教学

第五章面试答辩演练

第一节面试与教学能力测试的常式试题

第二节面试与教学能力测试的疑难试题

第六章说课与模拟课堂教学演练

第一节说课的基本模式

第二节模拟课堂教学（试教）的基本模式

第七章面试与教学能力测试的命题趋势

书摘插图

第一章面试与教学能力测试概述

第二节 面试与教学能力测试命题的制式及评价

面试是我国招录教师考试的基本形式。目前，我国教师录用所采用的原则是逢进必考。招录教师考试面试的命题制式一般有答辩、说课、试教等几种方式。不少考生通过笔试后，总是担心面试这一关，产生一种恐惧心理。其实，只要熟悉面试命题的侧重点、面试命题的原则要求及面试的题型等，再有针对性地做些准备就能顺利通过面试。

一、招录教师面试试题命制的侧重点

面试主要是为弥补笔试的不足，以便具体地检测评价考生的教育教学基本素养、专业知识、教学能力水平及仪表风度以及口头表达能力，全面真实、客观地选拔优秀教师人才进入国家教育行业。因此，面试命题的侧重点会放在教育教学理论、新课程改革、教学专业知识、课堂组织教学技能、语言表达、组织协调以及工作态度、开拓进取意识、环境适应能力、自我控制能力、个性特质、心理品质等方面。

在我国各市县区的招录教师考试面试中，最常见的面试试题一般有以下几个方面：1．教育教学理论素养；2．教师专业知识素养；3．课堂组织教学技能；4．语言表达能力，5．综合分析能力。这些试题大多是以答辩、说课、模拟课堂教学形式出现。

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